Sobre a Educação 4.0 e suas características, analise os ite...

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Q3156418 Pedagogia
Sobre a Educação 4.0 e suas características, analise os itens abaixo com base nos estudos de Moravec (2020) e Lima (2021):

I. A Educação 4.0 prioriza o desenvolvimento de competências socioemocionais, como criatividade, pensamento crítico e colaboração, além de habilidades tecnológicas.
II. A personalização da aprendizagem na Educação 4.0 é viabilizada pelo uso de tecnologias como inteligência artificial e análise de dados.
III. A Neurociência aplicada à Educação 4.0 estabelece que as estratégias pedagógicas devem ser fundamentadas exclusivamente em estímulos visuais para ativar processos neurobiológicos de aprendizagem.
IV. O Design Thinking, quando aplicado à Educação 4.0, integra etapas de empatia, definição, ideação, prototipagem e teste, promovendo soluções inovadoras.
V. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ignora os princípios da Educação 4.0, por ser baseada em metodologias tradicionais de ensino.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens:
Alternativas

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Para compreender essa questão, vamos focar no tema central: a Educação 4.0. Esse conceito refere-se a um novo modelo educacional que integra tecnologias avançadas e inovações pedagógicas, priorizando o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o século XXI. Vamos analisar cada item com base nisso.

Alternativa Correta: A - Apenas os itens I, II e IV estão corretos.

Justificativa:

Item I: O conceito de Educação 4.0 realmente enfatiza competências socioemocionais como criatividade, pensamento crítico e colaboração, além de habilidades tecnológicas. Este item está correto.

Item II: A personalização da aprendizagem por meio de tecnologias como inteligência artificial e análise de dados é uma característica central da Educação 4.0. Assim, este item também está correto.

Item III: A afirmação de que as estratégias pedagógicas devem ser fundamentadas exclusivamente em estímulos visuais está incorreta. A Educação 4.0 considera múltiplos estímulos para ativar processos de aprendizagem, não apenas os visuais.

Item IV: O Design Thinking é amplamente utilizado na Educação 4.0, promovendo soluções inovadoras por meio de empatia, definição, ideação, prototipagem e teste. Este item está correto.

Item V: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) não ignora os princípios da Educação 4.0. Pelo contrário, ela integra novas metodologias e competências, tornando esta afirmação incorreta.

Assim, a alternativa A é a correta, pois apenas os itens I, II e IV estão devidamente alinhados com os conceitos da Educação 4.0.

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