Em relação à finalidade do ensino superior descrito na LDB l...

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Q1747308 Pedagogia
Em relação à finalidade do ensino superior descrito na LDB lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, em seus artigos 43 a 57, pode-se afirmar que:
Alternativas

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A alternativa correta é a D. Esta questão aborda a finalidade do ensino superior conforme descrito na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, nos artigos que vão do 43 ao 57. A LDB é um documento legal que estabelece as diretrizes gerais para a educação no Brasil, incluindo todos os níveis de ensino.

Para resolver essa questão com eficácia, é necessário o conhecimento específico sobre o que a LDB diz a respeito das finalidades do ensino superior. Os artigos mencionados tratam, entre outras coisas, dos objetivos desse nível de ensino, enfatizando não apenas a formação profissional, mas também o desenvolvimento do pensamento reflexivo, a pesquisa e a cultura.

A opção D está correta porque reflete de maneira precisa o que está estipulado na LDB. O ensino superior tem como finalidade formar profissionais nas diversas áreas do conhecimento, promover a difusão de conhecimentos culturais, científicos e técnicos, e também fomentar a pesquisa. A formação oferecida no ensino superior não se restringe ao atendimento às demandas do mercado de trabalho, mas também busca o desenvolvimento intelectual e cultural dos estudantes.

Veja como o texto da LDB no Artigo 43 esclarece isso: "A educação superior tem por finalidade (...) estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento (...) e promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade".

As demais alternativas são incorretas porque simplificam ou distorcem os objetivos do ensino superior estabelecidos pela LDB. A alternativa A simplifica ao mencionar apenas a tríade ensino, pesquisa e formação, sem detalhar a amplitude que a LDB estabelece para a finalidade do ensino superior. A alternativa B é incorreta porque limita o propósito do ensino superior exclusivamente à pesquisa, o que não condiz com a pluralidade de finalidades expressas na lei. Já a alternativa C erra ao sugerir que o ensino superior tem como finalidade apenas a formação de mão de obra e a educação de jovens e adultos, o que é uma interpretação restritiva e incompleta.

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Comentários

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GAB: D

A assertiva nada mais é do que a união de alguns incisos do Art. 43 da LDB.

Art. 43. A educação superior tem por finalidade:

I - estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo;

II - formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua;

III - incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive;

IV - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação;

V - suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração;

VI - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;

VII - promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.

VIII - atuar em favor da universalização e do aprimoramento da educação básica, mediante a formação e a capacitação de profissionais, a realização de pesquisas pedagógicas e o desenvolvimento de atividades de extensão que aproximem os dois níveis escolares. (Incluído pela Lei nº 13.174, de 2015)

Bons estudos! (:

Para responder esta questão, exige-se do candidato conhecimento da Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato indicará qual assertiva possui corretamente uma afirmação sobre o ensino superior que está localizada do artigo 43 ao 57. Vejamos:

a) Incorreta.

A assertiva restringiu a finalidade do ensino superior, pois cabe, além dessas, por exemplo: I - estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; (...)"

b) Incorreta.

A assertiva novamente restringindo a finalidade do ensino superior, pois sua finalidade não deve ser exclusivamente promover a pesquisa. Vejam um exemplo por meio de do artigo 43, IV, da referida lei: "IV - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; (...)"

c) Incorreta.

A finalidade do ensino superior não pode se restringir a formação de mão de obra para atender ao mercado de trabalho e promover a educação de jovens e adultos, isso é consequência de uma boa formação, mas não uma finalidade.

d) Correta.

"Art. 43. A educação superior tem por finalidade:

I - estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo;

II - formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua;

III - incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive;

IV - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação;

V - suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração;

VI - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;

VII - promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.

VIII - atuar em favor da universalização e do aprimoramento da educação básica, mediante a formação e a capacitação de profissionais, a realização de pesquisas pedagógicas e o desenvolvimento de atividades de extensão que aproximem os dois níveis escolares. (Incluído pela Lei nº 13.174, de 2015)"

Gabarito do monitor: D

GAB; D

"OLHA, EU ACREDITO EM MIM! AGORA FALTA VOCÊ ACREDITAR MAIS EM VOCÊ".

mozer

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