O planejamento escolar se concretiza em planos e projetos, t...

A alternativa correta é a C.

Comentário:

O tema da questão aborda o planejamento escolar e suas características conforme apontadas por Libâneo (2001). Para resolver a questão, é fundamental compreender o conceito de planejamento educacional e suas dimensões, como o processo contínuo de reflexão e ação no contexto escolar.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa C destaca o caráter processual do planejamento escolar. Isto significa que o planejamento não é apenas um documento estático, mas sim uma atividade permanente que envolve reflexão e ação contínuas. O planejamento deve ser dinâmico e flexível, permitindo adaptações conforme as necessidades e realidades da escola e dos alunos. Este entendimento é essencial para um planejamento eficaz e responsivo às mudanças do contexto educacional.

Comentários sobre as Alternativas Incorretas:

A - A alternativa A menciona o caráter conclusivo do planejamento, sugerindo que, uma vez elaborado, ele é uma decisão final sem reconsiderações. Isso está incorreto, pois o planejamento educacional deve ser um processo aberto a revisões e adaptações necessárias.

B - A alternativa B refere-se à estrutura linear do planejamento, indicando que ele segue uma direção fixa. No entanto, o planejamento escolar deve ser flexível e adaptável, não linear e rígido.

D - A alternativa D fala sobre a natureza predeterminada do planejamento, como se fosse um caminho definido por órgãos externos. Isso é problemático, pois desconsidera a importância da autonomia e contextualização do planejamento conforme as especificidades de cada escola e comunidade escolar.

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