Assinale a alternativa que apresenta uma referência às ideia...
Gabarito comentado
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Resposta correta: C
A alternativa C é a correta e está diretamente relacionada ao trabalho do psicólogo bielorrusso Lev Vygotsky, que enfatizou a importância das interações sociais no desenvolvimento cognitivo dos indivíduos. Seu principal ponto de vista contrapõe-se à ideia de que o desenvolvimento cognitivo é um processo solitário e interno. Vygotsky argumentou que as funções mentais superiores são inicialmente relações sociais e que a aprendizagem acontece primeiramente em um nível social, para depois ser internalizada pelo indivíduo.
As contribuições de Vygotsky para a educação e a psicologia incluem conceitos como a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), a importância do discurso e a relação entre pensamento e linguagem. Segundo ele, a linguagem desempenha um papel central no desenvolvimento cognitivo. A linguagem, ao ser adquirida pela criança, modifica suas funções mentais superiores, molda o pensamento, potencializa a imaginação, aprimora a memória e permite o planejamento da ação.
Esse entendimento de que a linguagem e o pensamento estão interconectados e que a linguagem é fundamental para o desenvolvimento cognitivo é essencial para compreender a pedagogia sob a perspectiva vygotskyana. Vygotsky acreditava que, através da linguagem, as crianças recebem conhecimento cultural que é transmitido de geração em geração, e essa base cultural é essencial para o desenvolvimento do pensamento lógico e das capacidades de resolução de problemas.
Portanto, a alternativa C aborda corretamente as ideias de Vygotsky ao enfatizar o impacto da aquisição da linguagem nas funções mentais superiores, o desenvolvimento do pensamento, o surgimento da imaginação e o uso da memória e do planejamento.
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Comentários
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O pensamento e linguagem são processos interdependentes após o desenvolvimento de certas habilidades motoras. errada!
O pensamento e linguagem são processos interdependentes desde o início da vida.
A e B são pensamentos de Piaget
Resposta: C
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