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Q2067516 Conhecimentos Gerais
Ao trazer a realidade do isolamento social, a pandemia do novo coronavírus obrigou professores e estudantes a manterem sua rotina escolar por meio de 
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A pandemia de Covid-19 começou no ano de 2019, na China. No Brasil, foi decretado isolamento social a partir de 13 de março de 2020. Com isso, todas as escolas do país, públicas e privadas, ficaram fechadas. A situação se estendeu além do esperado, e as escolas foram obrigadas a encontrar meios para manter os estudantes vinculados e em aprendizagem. Para isso, lançaram mão das tecnologias digitais, em especial, o ensino remoto, ou seja, as aulas eram oferecidas em plataformas digitais, com professores em suas casas, ministrando aulas, e os alunos, em suas casas, assistindo às aulas.

 

Já há vários estudos acadêmicos sobre o tema disponíveis na Internet:

 

A)      INCORRETA – Como estavam proibidos os encontros de maneira geral, seria impossível ter aulas ao ar livre, já que não se sabia com absoluta certeza todas as formas de contaminação.

 

B)      CORRETA – A solução para manter os alunos em aprendizagem foi o ensino a longa distância, professores e alunos com aulas no computador pela Internet.

 

C)      INCORRETA – Os estudos individualizados existem nas escolas, mas para casos específicos; mesmo esse tipo foi executado de maneira remota

 

D)     INCORRETA – O ensino remoto, embora tenha acontecido no âmbito doméstico, não é considerado ensino domiciliar, que pode ser feito pelo próprio aluno com materiais didáticos, pela família ou com professores particulares.

 

RESPOSTA: B

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