As relações entre a Educação Física escolar e o exercício f...

A alternativa correta é: C

Vamos entender o porquê dessa alternativa ser a correta e analisar cada uma das afirmativas relacionadas à inclusão do exercício físico no currículo de Educação Física escolar.

Afirmação I: "O desenvolvimento do exercício físico nas aulas de Educação Física deve ser acompanhado necessariamente por teste de força e capacidade aeróbia para verificação destas capacidades físicas dos alunos."

Embora a avaliação das capacidades físicas dos alunos seja importante, ela não é obrigatória e não está explicitamente indicada como uma exigência na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A BNCC foca mais na promoção do conhecimento e nas habilidades motoras de forma ampla, não necessariamente na aplicação de testes específicos. Portanto, essa afirmação está incorreta.

Afirmação II: "As aulas de Educação Física devem promover o conhecimento dos tipos de exercícios físicos e seus benefícios."

Essa afirmação está plenamente correta. A BNCC preconiza que os alunos devem conhecer os diferentes tipos de exercícios físicos e entender seus benefícios, o que faz parte do eixo de conteúdo Ginásticas, especificamente nas Ginásticas de Condicionamento Físico.

Afirmação III: "Cabe ao professor de Educação Física elaborar a periodização das aulas ao longo do semestre incrementando o volume e a intensidade das mesmas, coerente com o princípio da sobrecarga."

A periodização e o princípio da sobrecarga são conceitos mais aplicáveis a treinamentos atléticos e esportivos específicos, e não à Educação Física escolar. Na escola, a ênfase deve ser no aprendizado e na vivência de atividades físicas diversas, e não necessariamente no incremento sistemático de volume e intensidade. Portanto, essa afirmação está incorreta.

Afirmação IV: "O professor de Educação Física deve ter a consciência de que a duração e a frequência das aulas não são compatíveis ao aprimoramento de capacidades físicas de maneira adequada aos diferentes alunos."

Essa afirmação está correta, pois reflete uma realidade das aulas de Educação Física escolar. O tempo disponível e a frequência das aulas muitas vezes não são suficientes para um aprimoramento físico significativo e uniforme para todos os alunos. O foco das aulas deve estar na formação integral do aluno, na promoção de um estilo de vida ativo e saudável, e no desenvolvimento de habilidades motoras e sociais.

Conclusão: As afirmações II e IV são as corretas, conforme a lógica da BNCC para a Educação Física escolar. Portanto, a alternativa C é a correta.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

O professor de Educação Física deve ter a consciência de que a duração e a frequência das aulas não são compatíveis ao aprimoramento de capacidades físicas de maneira adequada aos diferentes alunos, logo as aulas de Educação Física devem promover o conhecimento dos tipos de exercícios físicos e seus benefícios.

Gabarito: C) II e IV, apenas