Os CBCs de Educação Física contemplam os conhecimentos mínim...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a alternativa B: "vivenciar sua corporeidade com autonomia e responsabilidade".
Vamos entender por que essa é a resposta correta e as razões pelas quais as outras alternativas não estão de acordo com os Conteúdos Básicos Comuns (CBCs) de Educação Física.
Os CBCs de Educação Física têm como principal objetivo proporcionar aos adolescentes e jovens uma experiência completa e significativa em termos de conhecimento do corpo e suas possibilidades de movimento. O enfoque está em desenvolver uma relação saudável e autônoma com a própria corporeidade, promovendo a responsabilidade em relação às práticas corporais.
Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B destaca a importância de os alunos vivenciarem sua corporeidade com autonomia e responsabilidade. Isso significa que o ensino de Educação Física deve promover o autoconhecimento corporal, incentivando práticas conscientes e autônomas. Os CBCs visam a formação integral dos estudantes, tornando-os capazes de tomar decisões responsáveis sobre suas atividades físicas e comportamentos relacionados à saúde.
Análise das alternativas incorretas:
A - melhorar o desempenho motor em esportes de rendimento e desenvolver as capacidades físicas: Embora o desenvolvimento das capacidades físicas seja parte do currículo de Educação Física, o foco dos CBCs não é especificamente o desempenho em esportes de rendimento. O objetivo é mais amplo, visando a formação integral dos estudantes e não a especialização esportiva.
C - controlar seus comportamentos e aprender mais esporte de rendimento na escola: Esta alternativa sugere um enfoque em controle de comportamentos e aprendizado de esportes de rendimento. Os CBCs, no entanto, priorizam a autonomia e a responsabilidade dos alunos, com um enfoque voltado para a saúde e o bem-estar, e não para o controle comportamental ou a especialização esportiva.
D - garantir o sucesso da escola nas competições escolares: O sucesso em competições escolares não é o objetivo principal dos CBCs. O foco está na experiência individual do aluno em relação ao movimento e à saúde, e não nos resultados competitivos. A Educação Física na escola deve promover a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades atléticas.
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b)
vivenciar sua corporeidade com autonomia e responsabilidade.
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