O movimento multiculturalista se inicia no final do século X...

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Q2469528
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pouso Alegre - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pouso Alegre - MG - Supervisor Pedagógico |
Q2469528 Pedagogia
O movimento multiculturalista se inicia no final do século XIX nos Estados Unidos com a ação principal do movimento negro para combater a discriminação racial no país e lutar pelos seus direitos civis. Segundo Silva e Brandim (2008:56), “os precursores do multiculturalismo foram professores, doutores afro-americanos, docentes universitários na área dos estudos sociais que trouxeram por meio de suas obras, questões sociais, políticas e culturais de interesse para os afrodescendentes”. Esses precursores foram essenciais para que no século XX por meio de novos intelectuais o tema se voltasse também à educação. O pós-modernismo que defende a valorização da pluralidade cultural no seu discurso curricular ajuda o fortalecimento dos estudos multiculturais nos anos 80 e 90. Hoje, na contemporaneidade, o tema é influenciado pela globalização; com os intercâmbios culturais fala-se de uma hegemonia cultural o que tem causado problemas sociais. Segundo os autores citados, há, pelo menos, quatro tendências de multiculturalismo enquanto projeto político: o multiculturalismo conservador; multiculturalismo humanista liberal; multiculturalismo liberal de esquerda; e, multiculturalismo crítico e de resistência. Sobre o multiculturalismo crítico e de resistência, assinale a afirmativa correta.
Alternativas

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Alternativa correta: D

Comentário sobre o tema e a abordagem da questão:

A questão aborda o multiculturalismo crítico e de resistência, uma das quatro tendências do multiculturalismo, conforme mencionado por Silva e Brandim (2008). Esse tema é essencial para a compreensão das nuances da diversidade cultural e das dinâmicas de poder presentes nas relações sociais. Para resolver a questão, é necessário um entendimento claro das características de cada tendência multiculturalista e do contexto histórico e social em que foram desenvolvidas.

A seguir, vou explicar as alternativas incorretas e justificar a alternativa correta:

Alternativa A: Incorreta

Esta alternativa sugere que o multiculturalismo crítico e de resistência não se preocupa com a falta de oportunidades iguais em termos sociais e educacionais. Isso está em desacordo com a essência dessa tendência, que justamente busca evidenciar e combater as desigualdades estruturais e promover a justiça social.

Alternativa B: Incorreta

Aqui, a descrição se refere a uma tentativa de construção de uma cultura comum, negando a diversidade histórica e cultural. Este é um traço mais relacionado ao multiculturalismo conservador, que tende a minimizar as diferenças em prol de uma cultura padrão. O multiculturalismo crítico, por outro lado, celebra a diversidade e resiste à padronização imposta pelos grupos dominantes.

Alternativa C: Incorreta

Embora esta alternativa mencione a defesa da diversidade cultural, ela foca mais nas diferenças de forma superficial e não aborda a interação do meio social e a participação ativa de todos os grupos nas discussões multiculturais. O multiculturalismo crítico não se limita a reconhecer as diferenças, mas busca integrar essas diferenças na construção de uma sociedade mais justa.

Alternativa D: Correta

Esta alternativa está correta porque descreve com precisão o multiculturalismo crítico e de resistência. Ele levanta a bandeira da pluralidade de identidades culturais e se opõe à padronização e uniformização impostas pelos grupos dominantes. Além disso, celebra o direito à diferença como uma forma de assegurar a convivência pacífica e tolerante entre os indivíduos, comprometendo-se com a democracia e a justiça social em meio às relações de poder.

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