“A avaliação e a recuperação constituem-se parte integrante ...

A alternativa correta é a D - obrigatórios / paralelos ao.

Para resolver essa questão, é essencial ter um conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes gerais para a educação no Brasil. A LDB determina que a avaliação e a recuperação de estudos devem fazer parte do processo de ensino-aprendizagem, sempre respeitando a diversidade e os diferentes ritmos dos alunos.

A LDB prevê que os estudos de recuperação devem ser oferecidos aos alunos com menor rendimento e que eles são uma parte obrigatória do processo educacional. Além disso, estes estudos devem ocorrer de forma paralela ao período letivo, isto é, ao mesmo tempo em que o aluno segue frequentando as aulas regulares, e não apenas ao final do período letivo. Isso permite que o aluno supere suas dificuldades de maneira contínua e integrada ao seu processo de aprendizagem.

O objetivo desta estratégia é garantir que todos os alunos tenham oportunidades iguais de aprendizado e possam superar suas dificuldades sem ter que esperar pelo término do período letivo para receberem apoio adicional. Assim, a recuperação paralela ao ensino regular oferece uma resposta imediata às necessidades de aprendizagem, promovendo assim uma maior equidade educacional.

Portanto, a opção D está correta, pois reflete o que está estabelecido pela legislação educacional brasileira, em consonância com os princípios de inclusão e suporte ao aprendizado contínuo dos estudantes.

Letra D

Tratado no artigo 24 da LDB o processo de recuperação é obrigatório, preferencialemente paralelo ao processo para oso alunos com baixo rendimento