Considerando as informações supracitadas, destaca-se a atuação do Conselho Escolar nas decisões tomadas no cotidiano
escolar, tendo o professor pedagogo a função de, EXCETO:

Question

De acordo com Paro (2001), a escola do século XXI deve ter o
compromisso de efetivar a educação para todos com qualidade.
Isso passa por mecanismos de gestão que viabilizem a democratização das suas relações com a comunidade interna e externa
através da participação de todos os envolvidos, por meio das
Instâncias Colegiadas (Conselho Escolar, Conselho de Classe,
APMF – Associação de Pais, Mestres e Funcionários e Grêmio
Estudantil), princípios passaram a ser priorizados no discurso
sobre gestão democrática e que por meio das quais todos participam das decisões a serem tomadas em benefício da escola,
desde a escolha e compra da merenda escolar até a participação
na elaboração do PPP (Projeto Político-Pedagógico) da escola. O
professor pedagogo tem posição relevante no espaço e organização do trabalho pedagógico, sendo o articulador no processo de
formação cultural que ocorre no interior da escola.  Considerando as informações supracitadas, destaca-se a atuação do Conselho Escolar nas decisões tomadas no cotidiano
escolar, tendo o professor pedagogo a função de, EXCETO:   Alternativa A: Realizar a gestão pedagógica, em uma perspectiva democrática e coletiva, de acordo com as propostas educacionais contidas no Projeto Político-Pedagógico da escola. Ou Alternativa B: Participar do Conselho Escolar subsidiando teórica e metodologicamente as discussões e reflexões acerca da organização e efetivação do trabalho pedagógico escolar.  Ou Alternativa C: Propiciar o desenvolvimento da representatividade dos
alunos e sua participação nos diversos momentos, ampliando os espaços de participação e de democratização das
relações e de acesso ao saber da comunidade escolar.  Ou Alternativa D: Assumir o papel de coordenador das atividades gerais do
Conselho, estabelecendo políticas e diretrizes norteadoras da organização do trabalho pedagógico, a partir dos
interesses e expectativas histórico-sociais, e em consonância com as orientações da Secretaria de Estado da
Educação, bem como a legislação vigente.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Assumir o papel de coordenador das atividades gerais do
Conselho, estabelecendo políticas e diretrizes norteadoras da organização do trabalho pedagógico, a partir dos
interesses e expectativas histórico-sociais, e em consonância com as orientações da Secretaria de Estado da
Educação, bem como a legislação vigente.  Gabarito: Letra D

Para compreender a alternativa correta, é essencial ter um entendimento claro da função do pedagogo e a estrutura da gestão democrática em uma escola. O pedagogo, dentro de um ambiente escolar que pratica a gestão democrática, ocupa um papel de mediador, articulador e facilitador do processo educativo, contribuindo para que as decisões sejam tomadas coletivamente, e não de forma autoritária ou centralizada em uma única pessoa.

As alternativas A, B e C estão incorretas pois elas descrevem adequadamente algumas das funções do pedagogo em uma gestão democrática. Elas apontam para a participação no desenvolvimento e realização do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a subsidiar discussões e reflexões no Conselho Escolar, e em apoiar a representatividade e participação dos alunos, respectivamente. Todas essas funções são essenciais para garantir que a escola opere de maneira democrática e inclusiva, onde todos os envolvidos têm voz e podem contribuir para o desenvolvimento da instituição.

Por outro lado, a alternativa correta, a letra D, descreve a função do pedagogo como sendo o coordenador das atividades gerais do Conselho Escolar e estabelecedor de políticas e diretrizes. Isso está incorreto, pois não é papel do pedagogo assumir uma posição de coordenação unilateral das atividades ou estabelecer diretrizes de maneira isolada. Tal função vai contra o princípio da gestão democrática, onde se espera que as decisões sejam tomadas coletivamente, através da participação ativa de todos os membros da comunidade escolar, e não somente por um indivíduo ou posição específica.

A gestão democrática é caracterizada pela colaboração mútua, troca de ideias, e tomada de decisões conjunta, que engaja professores, gestores, alunos, funcionários e a comunidade. O papel do pedagogo é fundamental para articular e facilitar esse processo, garantindo que todas as vozes sejam ouvidas e que o PPP reflita os valores e necessidades de toda a comunidade escolar.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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