A avaliação externa é considerada por Menezes (2015) e Souza...

Alternativa correta: D - V, V, V, V.

A questão aborda o tema da avaliação externa na educação básica brasileira, especificamente o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O Saeb é uma ferramenta importante de diagnóstico da qualidade do ensino no país, fornecendo dados que orientam políticas públicas educacionais. Para resolver essa questão, é necessário estar familiarizado com as características e os elementos históricos do Saeb, bem como as mudanças ocorridas em suas avaliações ao longo do tempo.

A primeira afirmativa é verdadeira porque a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) realmente foi integrada ao Saeb em 2013 e começou a avaliar os alunos do 3º ano do ensino fundamental. Em 2019, a avaliação foi ajustada para o 2º ano e passou a ser amostral, ou seja, não é aplicada a todos os alunos, mas a um subconjunto selecionado para representar a população total.

A segunda afirmativa é verdadeira pois em 2017 a avaliação do Saeb passou a ser censitária para o 3º ano do ensino médio nas escolas públicas, e as escolas privadas tiveram a opção de adesão. O Saeb também avalia o 5º e 9º anos do ensino fundamental de forma censitária para as escolas públicas e de forma amostral para as escolas privadas.

A terceira afirmativa é verdadeira porque em 2021 o Saeb avaliou de forma censitária os alunos de 5º e 9º anos do ensino fundamental e de 3º e 4º anos do ensino médio das escolas públicas. Nas escolas privadas, a avaliação foi amostral. Além disso, introduziu-se a avaliação para o 2º ano do ensino fundamental e a avaliação da educação infantil, ambas também de forma amostral, e para o 9º ano, foram incluídos testes de ciências humanas e ciências da natureza.

A quarta afirmativa é verdadeira já que os alunos com deficiência ou outras necessidades especiais puderam participar do Saeb, desde que registrados no censo escolar e fazendo parte da população-alvo da avaliação. O atendimento especializado foi proporcionado conforme as informações e a viabilidade da escola.

Diante das explicações acima, confirmamos que a alternativa D é a correta, pois todas as afirmativas estão verdadeiras.

Gabarito: Todas V (letra D). Porém, eu contestaria essa alternativa > Em 2017, a avaliação Saeb torna-se censitária para o 3ª ano do ensino médio (EM), sendo aberta a possibilidade de adesão das escolas privadas com oferta da última série do EM. Público-alvo: 5º e 9º anos do EF de escolas públicas (censitária) e escolas privadas (amostral); 3ª e 4ª série do EM escolas públicas (censitária), escolas privadas (amostral + adesão). Área avaliada: língua portuguesa e matemática.< Traz o ano de 2017 e nessa época não havia a 4ª série do EM, passou a ter a partir de 2021.