Julgue o item que se segue. A eficácia da educação inclusiva...

Vamos analisar a questão fornecida que aborda a educação inclusiva e sua eficácia. O gabarito correto é a alternativa E - errado. Vamos entender o porquê dessa escolha.

A questão menciona que a eficácia da educação inclusiva é duvidosa por causa da resistência de alguns alunos com deficiência em se integrarem totalmente e pela falta de adaptação ao ambiente escolar diversificado. Esses pontos são utilizados para concluir que isso resultaria em uma segregação informal dentro das salas de aula, questionando assim a viabilidade da educação inclusiva.

Vamos discorrer sobre o tema:

A educação inclusiva é um modelo educacional que busca garantir o direito de todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, mentais, sociais, emocionais ou culturais, de estarem juntos no ambiente escolar. A base desse modelo está na igualdade de oportunidades e na não discriminação.

É importante destacar que a educação inclusiva não significa apenas colocar alunos com deficiência nas mesmas salas que os demais. Ela envolve uma série de adaptações e suportes para garantir que esses alunos tenham acesso equitativo ao aprendizado. Isso inclui a formação de professores, a adaptação de materiais didáticos, a modificação de currículos e a disponibilização de recursos de apoio.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa E está correta ao afirmar que a questão está errada. A resistência de alguns alunos com deficiência e a necessidade de uma adaptação ao ambiente escolar diversificado não são motivos para considerar a eficácia da educação inclusiva duvidosa. Pelo contrário, esses desafios são comuns e esperados em qualquer processo de mudança e adaptação.

A segregação informal mencionada no enunciado pode ocorrer, mas ela não é um indicativo de que o modelo inclusivo é inviável. Pelo contrário, a presença dessas dificuldades demonstra a necessidade de investir em soluções educacionais e na formação contínua dos profissionais da educação para lidar com a diversidade.

Portanto, a questão está errada ao sugerir que os desafios enfrentados invalidam a viabilidade da educação inclusiva. Eles apontam, na verdade, para áreas onde é necessário um maior esforço e atenção.

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