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Q3222896 Pedagogia
Durante uma reunião comunitária na Escola Municipal José de Alencar, pais, professores e alunos discutem sobre a importância da gestão democrática na instituição de ensino. Um dos pais levanta a questão sobre como a diversidade de ideias e concepções pedagógicas podem ser integradas ao cotidiano escolar, trazendo mais equidade e qualidade ao ensino.
À luz do Art. 206 da CF (88), quais princípios devem ser considerados para garantir que a escola atenda a essa diversidade e promova um ambiente de aprendizado saudável? 
Alternativas

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Alternativa Correta: D

A questão aborda a importância de princípios constitucionais para garantir uma gestão democrática na educação, conforme preconizado pelo Art. 206 da Constituição Federal de 1988. Este artigo estabelece diretrizes fundamentais para a educação brasileira, enfatizando a necessidade de garantir a pluralidade de ideias e a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

Resumo Teórico: A gestão democrática é um princípio fundamental para promover equidade e qualidade no ensino. Conforme o Art. 206 da CF/88, a educação deve ser pautada por:

  • Igualdade de condições para acesso e permanência na escola;
  • Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
  • Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
  • Valorização dos profissionais da educação;
  • Gestão democrática do ensino público.

Justificativa da Alternativa Correta (D): A alternativa D está correta porque enfatiza a necessidade de a escola criar um ambiente onde todos os alunos tenham igualdade de condições para acesso e permanência. Isso é coerente com o princípio de pluralidade de ideias e livre expressão, essenciais para uma gestão democrática e inclusiva, conforme o Art. 206 da CF.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A - Esta alternativa está errada porque desconsidera a participação da comunidade escolar, o que é contrário ao princípio da gestão democrática e ao pluralismo de ideias.
  • B - Esta alternativa está equivocada ao sugerir que o ensino deve ser exclusivamente privado. A CF/88 valoriza a coexistência de instituições públicas e privadas para promover a pluralidade e a igualdade de condições.
  • C - Errada, pois a desvalorização da formação dos profissionais da educação vai de encontro à CF/88, que preza pela valorização dos profissionais como um princípio fundamental para a qualidade da educação.

Estratégias de Interpretação: Ao analisar questões sobre legislação educacional, busque sempre identificar se as alternativas respeitam os princípios democráticos e inclusivos constantes na Constituição. Atente-se a palavras como "exclusividade" ou "desvalorização", que geralmente indicam uma violação desses princípios.

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Alternativa correta letra:D

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