Conforme o Art. 8º das Diretrizes Curriculares Nacionais pa...

A alternativa correta é a B, que destaca que as propostas pedagógicas da educação infantil devem conceber a educação em sua integralidade, compreendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo. Este entendimento está alinhado com o Art. 8º das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, que enfatiza a importância de considerar as múltiplas dimensões do desenvolvimento da criança, como as linguagens, a cognição e a afetividade, de forma integrada.

Para resolver esta questão, é necessário ter conhecimentos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, que orientam a elaboração das propostas pedagógicas. O aluno precisa entender que, na educação infantil, as práticas educativas devem acontecer de forma que o cuidado e a educação se complementem, já que ambos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.

Justificando a escolha da alternativa B, ela está correta pois reflete o princípio de que o cuidado é parte essencial do processo educativo, não podendo ser separado das atividades de aprendizagem. Isso envolve atenção às necessidades físicas, emocionais e sociais das crianças, criando um ambiente propício para o seu desenvolvimento global.

As outras alternativas propõem práticas que estão em desacordo com as diretrizes vigentes. A separação entre cuidado e educação, entre as diferentes dimensões do desenvolvimento da criança ou a segregação por idade são práticas que não favorecem uma visão integrada da educação infantil.

Cuidar e Educar são indissociáveis

GABARITO: B.

RESOLUÇÃO Nº 5, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2009 

Art. 8º, § 1º Na efetivação desse objetivo, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:

I - a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo;

(...)