Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:

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Q770192 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre a avaliação: A avaliação é um processo norteado pela observação, interação e reflexão com o objetivo de orientar as diretrizes do processo educacional:

I- Avaliação diagnóstica na alfabetização visa conhecer o aluno, suas habilidades de leitura e de escrita e verificar a sua competência comunicativa.
II- A avaliação contínua é realizada paulatinamente, ou seja, podemos avaliar uma ou duas habilidades, de leitura ou de escrita, da metade da turma em uma aula e a outra metade na outra aula. Isso pode ser feito de forma natural, na observação de algumas atividades desenvolvidas pelos alunos.
III- A auto avaliação é um meio de interação, socialização e tomada de consciência do aluno como ator principal do processo educacional.
IV- A avaliação ocorre somente com instrumentos sistemáticos, por exemplo, uma prova com dia e horário marcados, uma aula somente para que os alunos leiam, às vezes, de forma mecânica, apenas para cumprir o ritual de obter uma nota.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:
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Alternativa correta: C - I, II e III.

Essa questão trata da avaliação educacional, um tema central no campo da pedagogia, pois se refere ao processo pelo qual os educadores medem a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos, além de refletir sobre a prática pedagógica em si. Para escolher a alternativa correta, é necessário ter em mente que a avaliação na educação pode assumir diferentes formas e propósitos, todos fundamentais para um ensino eficaz.

Afirmativa I: Correta. A avaliação diagnóstica tem o propósito de conhecer as habilidades e competências dos alunos em um determinado momento, especialmente no início de um processo de ensino-aprendizagem, como na alfabetização. Ela serve para identificar onde os alunos estão em termos de desenvolvimento de leitura e escrita, o que permite ao professor planejar intervenções pedagógicas mais adequadas.

Afirmativa II: Correta. A avaliação contínua é um processo que acontece durante todo o período letivo, permitindo ao professor acompanhar o progresso dos alunos e realizar ajustes necessários no processo de ensino. Isso não significa necessariamente avaliar todos os alunos de uma vez, mas sim observar e avaliar competências específicas de forma progressiva e integrada às atividades didáticas.

Afirmativa III: Correta. A autoavaliação é uma estratégia de avaliação em que os próprios alunos refletem sobre seus aprendizados e processo educacional. É uma ferramenta valiosa para promover a autonomia, a metacognição e a responsabilidade do aluno sobre seu aprendizado, bem como para auxiliar na socialização e na tomada de consciência de seu papel no processo educativo.

Afirmativa IV: Incorreta. A avaliação não se limita apenas a instrumentos sistemáticos como provas ou tarefas com data e horário marcados. Este é um entendimento tradicional e limitado de avaliação. Na prática educativa contemporânea, abordagens mais amplas e formativas de avaliação são valorizadas, as quais incluem observação cotidiana, portfólios, projetos, autoavaliação, entre outros métodos que visam uma compreensão mais holística do desenvolvimento do aluno.

Assim, a alternativa C é a correta, pois reconhece a variedade de práticas avaliativas que apoiam o processo de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos de modo contínuo e reflexivo.

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Letrea C.

 

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