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Q2088316 Pedagogia

Com base no Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, julgue o item. 


Constituem-se recursos de apoio ao processo de ensino e aprendizagem apenas as tecnologias educacionais, o acervo bibliográfico paradidático e literário e o livro didático, sendo vedado o aproveitamento de periódicos e obras de referência. 

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Alternativa correta: E - errado

Para compreender a questão, é importante conhecer o que estabelece o Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal a respeito dos recursos de apoio ao processo de ensino e aprendizagem. A questão sugere que apenas as tecnologias educacionais, o acervo bibliográfico paradidático e literário, e o livro didático são considerados recursos de apoio válidos, excluindo o uso de periódicos e obras de referência. Esta informação não está correta.

Dentro do contexto educacional, é amplamente reconhecido que uma variedade de recursos deve ser utilizada para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. Isso inclui, mas não se limita a, livros didáticos, tecnologias educacionais, e também periódicos e obras de referência, como enciclopédias, dicionários e outras fontes de pesquisa. Esses materiais são fundamentais para fornecer diversas perspectivas e aprofundar o conhecimento em diferentes áreas e temas.

A afirmativa de que é vedado o aproveitamento de periódicos e obras de referência vai contra as práticas pedagógicas contemporâneas que incentivam a diversificação de recursos didáticos. Portanto, a alternativa correta é "E - errado", pois, de acordo com o Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, além das tecnologias educacionais, do acervo bibliográfico paradidático e literário e do livro didático, outros materiais como periódicos e obras de referência são igualmente recursos valiosos no suporte ao ensino e aprendizagem.

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Art. 137. Constituem-se recursos de apoio ao processo de ensino e

aprendizagem as tecnologias educacionais, o acervo bibliográfico

paradidático e literário, o livro didático, o acervo videográfico, os periódicos,

as obras de referência e os demais acervos.

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