Criar peças artísticas a partir de materiais que iriam para...

Tema central da questão: A questão aborda a prática de criar peças artísticas a partir de materiais que seriam descartados, enfocando a aliança entre artesanato e conscientização ambiental. Isso é essencial para promover a educação ambiental e a sustentabilidade, conceitos cada vez mais integrados nas práticas educacionais em artes.

Resumo teórico: O uso de materiais recicláveis nas artes não só reduz o impacto ambiental, mas também estimula a criatividade e a responsabilidade ecológica. Esses conceitos são fundamentais em práticas educacionais que visam engajar a comunidade na conservação dos recursos naturais.

Justificativa da alternativa correta (B): A opção B está correta porque menciona o envolvimento das pessoas e a interatividade nos esforços para a conservação dos recursos naturais. Esse é o foco do texto, que ressalta a transformação do “lixo” em arte, promovendo a conscientização e participação social. Incorporar a sustentabilidade à arte é uma poderosa ferramenta educativa que ajuda a desenvolver uma consciência ambiental coletiva. Fontes relevantes para esse tipo de prática incluem diretrizes de educação ambiental, como a Política Nacional de Educação Ambiental.

Análise das alternativas incorretas:

A - Esta alternativa está incorreta porque ela foca no aumento da durabilidade e apelo visual das peças, o que não é o principal objetivo discutido no texto. O texto destaca a conscientização ambiental, não apenas a estética ou durabilidade.

C - A alternativa C está errada, pois menciona a utilização de várias técnicas em laboratórios artísticos, o que não é abordado diretamente no texto. A ênfase do texto é na transformação de materiais descartáveis, não em técnicas laboratoriais específicas.

D - Esta opção é inadequada porque fala sobre praticidade e produção em massa de objetos de arte, o que não reflete a ideia central do texto que é sobre reutilização e conscientização, não sobre produção em larga escala.

E - A alternativa E está incorreta porque sugere evitar reações ambientais e tornar o ambiente mais prático para o artista, o que diverge do foco do texto que é a transformação de resíduos em arte como um meio de educação ambiental e social, e não apenas praticidade para o artista.

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