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Q1279105 Pedagogia
Na observância das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função:
Alternativas

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Alternativa correta: C - Sociopolítica e pedagógica.

A questão aborda um dos aspectos mais relevantes das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que é a função das instituições de Educação Infantil no desenvolvimento da criança e sua inserção na sociedade. Para resolver esta questão, é necessário compreender que a Educação Infantil tem um papel que vai além do ensino de conteúdos pedagógicos básicos; ela também está intrinsecamente ligada ao contexto sociopolítico.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil dão ênfase a uma proposta pedagógica que visa, de forma integrada, ao desenvolvimento pleno das crianças em seus aspectos físico, emocional, afetivo, cognitivo e social. Isso implica em considerar a educação como um processo que contribui para a construção da cidadania e para a transformação social.

A alternativa C é correta porque ressalta a função sociopolítica e pedagógica das instituições de Educação Infantil. A função sociopolítica refere-se ao compromisso de promover a formação cidadã e a compreensão crítica da realidade social, capacitando as crianças para que participem ativamente na sociedade. Já a função pedagógica abarca o processo de ensino-aprendizagem, voltado para o desenvolvimento integral da criança, respeitando suas características individuais e etapas de desenvolvimento.

As demais alternativas não correspondem integralmente ao que é preconizado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, pois não abrangem a totalidade das funções que a Educação Infantil deve cumprir segundo essa regulamentação.

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Sociopolítica e pedagógica

ART 7 DA  Resolução CNE/CEB 5/2009

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