O item compõe a apresentação de um projeto que visou a prom...

A alternativa correta é a B – adotou uma perspectiva sociointeracionista da linguagem.

Vamos entender por quê:

Tema da questão: A questão aborda a importância dos gêneros textuais na comunicação e no ensino de línguas, em específico, no ensino de espanhol como língua estrangeira. O texto discute como os diferentes gêneros textuais são essenciais para a socialização e a inserção prática dos alunos em atividades comunicativas, tanto orais quanto escritas.

Para resolver essa questão, é necessário compreender os conceitos de gêneros textuais e a perspectiva sociointeracionista da linguagem. Essa perspectiva enxerga a linguagem como uma ferramenta social que permite a interação entre os indivíduos e a construção do conhecimento.

Justificativa da alternativa correta:

Alternativa B: A autora mostra que o projeto adotou uma perspectiva sociointeracionista da linguagem, pois enfatiza a interação entre os alunos e a importância de produzir e compreender textos de diversos gêneros. A citação de Bronckart reforça essa ideia ao afirmar que a apropriação dos gêneros textuais é fundamental para a socialização e a inserção prática nas atividades humanas. Ou seja, o aluno deve manipular diversos textos para estar preparado a expressar-se em diferentes situações discursivas.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: Primou o desenvolvimento da língua oral. – Esta alternativa está incorreta porque o texto enfatiza tanto a produção oral quanto a escrita, destacando a importância de trabalhar com diferentes gêneros textuais para desenvolver essas habilidades de forma integrada.

Alternativa C: Considerou a tradução a via para projetar na aula o componente afetivo. – Esta alternativa está incorreta porque o texto não menciona a tradução como uma metodologia principal. O foco está na produção e compreensão de textos de diferentes gêneros, não na tradução.

Alternativa D: Marcou uma nítida barreira entre a compreensão da escrita e a produção textual. – Esta alternativa está incorreta porque, ao contrário, o texto promove a integração entre compreensão e produção textual, mostrando que ambas são essenciais para a socialização e a prática comunicativa na língua estrangeira.

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