Sobre o atendimento educacional intitulado espaços não form...

Gabarito: Alternativa A

A alternativa correta é a A. Agora, vamos entender por que ela é a correta e analisar as demais opções.

Alternativa A: "São espaços que remetem a trabalhos educacionais fora do espaço escolar, conferindo atuação direta com Instituições, Programas, Projetos e demais modalidades de atendimento para além da escola."

Essa alternativa está correta porque define de maneira precisa o conceito de espaços não formais ou não escolares. Esses espaços englobam atividades educacionais que ocorrem fora do ambiente escolar tradicional, como em instituições, programas e projetos diversos, abrangendo uma gama maior de contextos onde o profissional de Pedagogia pode atuar.

Alternativa B: "Somente é reconhecida a Educação social ou Pedagogia social, os demais não possuem validade nacional."

Essa resposta está incorreta porque limita a atuação do pedagogo apenas à Educação social ou Pedagogia social. Na verdade, o campo de atuação em espaços não formais é muito mais amplo e inclui várias outras modalidades e programas reconhecidos nacionalmente.

Alternativa C: "Atendimento educacional de crianças e adolescentes com PCD-Pessoa com Deficiência."

Embora o atendimento educacional de pessoas com deficiência seja uma área importante, essa alternativa não abrange o conceito de espaços não formais ou não escolares. Essa atividade pode ocorrer tanto em ambientes formais (escolas) quanto não formais, mas a questão foca em espaços fora do ambiente escolar tradicional.

Alternativa D: "Trabalho em ONG's- Organizações Não Governamentais, somente."

Apesar de o trabalho em ONGs ser uma forma de atuação em espaços não formais, esta alternativa está incorreta ao dizer "somente", pois limita a atuação do pedagogo a um único tipo de instituição. Existem muitas outras modalidades de espaços não formais onde o pedagogo pode atuar, como centros comunitários, museus, projetos sociais, etc.

Alternativa E: "Atuação em Creches."

Creches, apesar de importantes no contexto da educação infantil, são consideradas espaços formais de ensino. Portanto, essa alternativa não está correta ao abordar espaços não formais ou não escolares.

Para resolver essa questão, é necessário compreender bem o conceito de espaços não formais de educação, que são aqueles que ocorrem fora do ambiente escolar tradicional e podem incluir uma diversidade de atividades e contextos educacionais. Essa compreensão é fundamental para identificar corretamente a alternativa que descreve esse tipo de atuação do pedagogo.

A educação não escolar refere-se a processos educativos que ocorrem fora do ambiente escolar tradicional. Esses espaços não formais são diversos e incluem parques, museus, zoológicos, empresas, hospitais, ONGs, associações, eventos, emissoras de transmissão (rádio e TV) e outros.