Um adolescente de 15 anos é avaliado por uma equipe multidi...

A alternativa correta é: D - Deficiência Intelectual Leve.

Vamos entender melhor o porquê, analisando cada detalhe da questão e as alternativas apresentadas.

Enunciado:

O enunciado descreve um adolescente de 15 anos com dificuldades de aprendizado na escola. A avaliação mostra que ele tem um QI na faixa de 60-65 e habilidades adaptativas suficientes para realizar atividades da vida diária com apoio mínimo.

Conceitos Importantes:

1. Deficiência Intelectual: Caracteriza-se por limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, que afetam habilidades práticas, sociais e conceituais.

2. QI (Quociente de Inteligência): O QI é uma medida da capacidade cognitiva de uma pessoa. Classificações comuns para deficiência intelectual incluem:

• Leve: QI entre 50-70
• Moderada: QI entre 35-50
• Severa: QI entre 20-35
• Profunda: QI abaixo de 20

Análise das Alternativas:

D - Deficiência Intelectual Leve

Justificativa: O QI do adolescente está na faixa de 60-65, o que se enquadra na deficiência intelectual leve. Além disso, ele possui habilidades adaptativas suficientes para realizar atividades diárias com pouco apoio, o que é compatível com essa categoria.

A - Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)

Justificativa: Embora o TEA possa coexistir com deficiência intelectual, o diagnóstico de TEA se baseia em características como dificuldades na comunicação e interação social, além de comportamentos repetitivos e interesses restritos. Não há informações suficientes no enunciado para confirmar esses critérios.

B - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Justificativa: O TDAH é caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade. O enunciado destaca dificuldades de aprendizado relacionadas a um QI específico e habilidades adaptativas, não mencionando sintomas típicos do TDAH.

C - Deficiência Intelectual Moderada

Justificativa: A deficiência intelectual moderada se refere a um QI entre 35-50. Como o QI do adolescente é de 60-65, ele não se enquadra nesta categoria.

E - Dislexia

Justificativa: A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem relacionada à leitura e escrita, sem necessariamente estar associada a um QI específico ou limitações adaptativas. O enunciado não menciona dificuldades específicas de leitura ou escrita.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!