Considere o tema Avaliação, de acordo com Jussara Hoffmann.E...

Alternativa correta: A - Mediadora.

A questão se refere à avaliação na educação e menciona o trabalho de Jussara Hoffmann, uma importante referência quando falamos em avaliação mediadora. Este tipo de avaliação visa a uma atuação mais integrada entre ensino e aprendizagem, onde o aluno é visto como sujeito ativo em seu próprio processo educacional. Para resolver essa questão, é necessário compreender os diversos enfoques avaliativos e como eles impactam a prática pedagógica.

No contexto da avaliação mediadora, o objetivo não é somente classificar o aluno em uma categoria de desempenho, mas sim, auxiliar no seu desenvolvimento contínuo. Isso significa que a avaliação é usada como uma ferramenta para identificar dificuldades e promover o aperfeiçoamento constante do processo de ensino-aprendizagem. Os estudos paralelos de recuperação mencionados na questão são atividades de reforço, planejadas para ajudar os alunos a superar as dificuldades identificadas durante o processo avaliativo.

Assim, a alternativa A - Mediadora está correta porque a avaliação mediadora assume um papel formativo e contínuo, em que a recuperação de conteúdos não é vista como um momento isolado ou punitivo, mas como uma extensão natural do processo ensino-aprendizagem. A recuperação acontece de maneira paralela, oferecendo suporte adicional e individualizado conforme as necessidades surgem, ajudando o aluno a construir seu conhecimento de forma sólida e significativa.

Entender esses princípios é fundamental para qualquer profissional da educação, e, em especial, para aqueles que se preparam para concursos públicos na área da pedagogia, uma vez que refletem uma concepção contemporânea e humanista de educação.

Mediadora.

obs.: A palavra hipotética está repetida.