O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, transtorno que ...

A alternativa correta é a D - II, III e IV, apenas.

A questão aborda o tema do Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando os critérios essenciais para o diagnóstico do transtorno. Para resolvê-la, é necessário conhecer bem os sintomas e padrões comportamentais associados ao autismo, conforme descritos no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5).

Vamos analisar cada item mencionado na questão:

I. Altas habilidades e inteligência acima da média: Este item está incorreto. Embora algumas pessoas com TEA possam ter altas habilidades ou inteligência acima da média, isso não é um critério essencial para o diagnóstico do transtorno. Portanto, este item não é válido para diagnosticar o TEA.

II. Padrões restritos e repetitivos de comportamento: Este item está correto. Um dos critérios essenciais para o diagnóstico do TEA é a presença de comportamentos restritos e repetitivos, como rotinas inflexíveis, movimentos motores repetitivos, ou forte fixação em interesses específicos.

III. Déficits na comunicação e na interação social: Este item está correto. Pessoas com TEA frequentemente apresentam dificuldades significativas na comunicação verbal e não verbal, assim como na interação social, que são critérios essenciais para o diagnóstico.

IV. Surgimento dos sintomas na primeira infância: Este item está correto. Os sintomas do TEA geralmente se manifestam nos primeiros anos de vida, sendo este um critério importante para o diagnóstico precoce.

Agora, justificando as alternativas:

Alternativa A - II e III, apenas: Incorreta porque desconsidera o critério IV, que também é essencial.

Alternativa B - III e IV, apenas: Incorreta porque desconsidera o critério II, que também é essencial.

Alternativa C - I, III e IV, apenas: Incorreta porque inclui o critério I, que não é essencial para o diagnóstico do TEA.

Alternativa D - II, III e IV, apenas: Correta porque inclui todos os critérios essenciais (II, III e IV) e desconsidera o critério I, que não é essencial.

Alternativa E - I, II, III e IV: Incorreta porque inclui o critério I, que não é essencial para o diagnóstico do TEA.

Espero que essa explicação tenha esclarecido suas dúvidas sobre os critérios diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista e ajudado a compreender os motivos pelos quais a alternativa D é a correta.

Asperger que tem altas habilidades e inteligência acima da média.

Podem ter altas habilidades e etc, mas não é critério diagnóstico. 

DSM V: Transtornos do neurodesenvolvimento/Transtorno do Espectro Autista: As características essenciais do transtorno do espectro autista são prejuízo persistente na co-municação social recíproca e na interação social (Critério A) e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades (Critério B). Esses sintomas estão presentes desde o início da infância e limitam ou prejudicam o funcionamento diário (Critérios C e D). 

CID: F84.0 Autismo infantil: Transtorno global do desenvolvimento caracterizado por a) um desenvolvimento anormal ou alterado, manifestado antes da idade de três anos, e b) apresentando uma perturbação característica do funcionamento em cada um dos três domínios seguintes: interações sociais, comunicação, comportamento focalizado e repetitivo. Além disso, o transtorno se acompanha comumente de numerosas outras manifestações inespecíficas, por exemplo fobias, perturbações de sono ou da alimentação, crises de birra ou agressividade (auto-agressividade).

Nao é o asperger tbem. Isso nao é caracteristica comum de nenhum dos dois transotornos. A inteligencia está associada diretamente à sindrome de savant.

Altistas podem ter a síndrome de Savant, contudo, elas não se confundem. Asperger é um termo em desuso, encorporado ao espectro altista.