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Q1248750 Psicologia
Na perspectiva da Epistemologia Genética do suíço Jean William Fritz Piaget, a maneira pela qual o sujeito cognoscente relaciona-se com o mundo objetivo e dele apreende, reflexivamente, informações sobre sua ação diante dos diversos objetos de conhecimento com os quais interage ao longo de toda a sua vida é denominada de:
Alternativas

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A alternativa correta é A - Abstração Reflexiva.

Para entender por que essa é a resposta correta, precisamos nos aprofundar no conceito de Epistemologia Genética de Jean Piaget. Piaget propôs que o desenvolvimento cognitivo é um processo de construção do conhecimento, que ocorre através de interações ativas entre o sujeito e o meio. Essa concepção implica que o conhecimento não é apenas adquirido passivamente, mas construído ativamente pelo indivíduo.

Dentro dessa teoria, a Abstração Reflexiva é um processo pelo qual o sujeito, a partir de suas ações sobre os objetos, extrai conhecimentos que não estão diretamente observáveis nos objetos em si, mas nas ações realizadas. Ou seja, é uma forma de conhecimento que surge da coordenação das ações do sujeito, permitindo a elaboração de novos conceitos a partir de estruturas cognitivas previamente adquiridas.

Agora, vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

B - Abstração Empírica: Esta se refere à extração de conhecimento diretamente das características perceptíveis dos objetos, ou seja, é mais relacionada à observação direta do mundo externo. Isso difere da abstração reflexiva, pois não envolve a reflexão sobre as próprias ações.

C - Abstração Reflexiva por Condicionamento Operante: Esta alternativa mistura conceitos que não se associam diretamente. O Condicionamento Operante é um conceito behaviorista, principalmente vinculado a Skinner, que se concentra em aprendizagem por meio de reforços e punições, não sendo diretamente relacionado à abstração reflexiva de Piaget.

D - Abstração Empírica por Condicionamento Operante: Semelhante à alternativa C, esta alternativa combina dois conceitos distintos. Enquanto a abstração empírica está mais ligada a observações diretas, o condicionamento operante trata de modificar comportamentos através de estímulos e respostas, sem foco na construção reflexiva do conhecimento.

Entender essas distinções é crucial para interpretar corretamente a forma como Piaget via o desenvolvimento cognitivo e a interação ativa entre o sujeito e o ambiente. Essa questão testa a capacidade de identificar corretamente os tipos de abstração segundo Piaget.

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