Ao comparar os teóricos Piaget e Vygotsky, alguns pontos div...
Ao comparar os teóricos Piaget e Vygotsky, alguns pontos divergentes são identificados em suas teorias e conceitos. Sobre o processo de desenvolvimento e aprendizagem, de acordo com os referidos autores, é correto afirmar que:
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A alternativa correta é a D.
Agora, vamos entender melhor o tema da questão, que é a comparação entre as teorias de Jean Piaget e Lev Vygotsky sobre desenvolvimento e aprendizagem.
Piaget acredita que o desenvolvimento antecede a aprendizagem. Em sua teoria, ele propõe que as crianças passam por estágios de desenvolvimento cognitivo e que a aprendizagem ocorre à medida que a criança interage com o ambiente, explorando e experimentando. Esse processo é impulsionado pelo desenvolvimento mental que já está ocorrendo.
Por outro lado, Vygotsky defende que a aprendizagem antecede e impulsiona o desenvolvimento. Para ele, o papel da cultura e da interação social é fundamental. Através da mediação de adultos e pares mais experientes, a criança internaliza conhecimentos e habilidades. Esse aprendizado é o que promove o desenvolvimento cognitivo.
A opção D reflete exatamente essas concepções ao afirmar que "Para Piaget, o desenvolvimento antecede e possibilita a aprendizagem, enquanto que para Vygotsky a aprendizagem antecede, possibilita e impulsiona o desenvolvimento".
Vamos agora analisar por que as outras alternativas estão incorretas:
A - Menciona que desenvolvimento e aprendizagem ocorrem simultaneamente na abordagem piagetiana, o que está incorreto, pois segundo Piaget, o desenvolvimento precede a aprendizagem. Já para Vygotsky, a aprendizagem sempre precede o desenvolvimento.
B - Invertendo as proposições dos dois autores, diz que, segundo Piaget, a aprendizagem antecede o desenvolvimento, o que é incorreto. Como já vimos, para Piaget, o desenvolvimento vem primeiro.
C - Afirma que, para Piaget, o desenvolvimento resulta da aprendizagem, o que é exatamente o oposto do que ele propõe. Para Vygotsky, a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento, o que está correto, mas a descrição para Piaget está incorreta.
Portanto, a alternativa D é a única que descreve corretamente a relação entre desenvolvimento e aprendizagem nas teorias de Piaget e Vygotsky.
Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer as diferenças entre as teorias desses dois importantes autores. Se precisar de mais alguma coisa, estarei à disposição!
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