No contexto das políticas da educação profissional e tecnoló...

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Q816057

Ano: 2014 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2014 - IF-RN - Pedagogo |

Q816057 Pedagogia

No contexto das políticas da educação profissional e tecnológica, retoma-se o debate acerca do redimensionamento da concepção de educação politécnica. Nesse sentido, o conceito de politecnia é entendido no Projeto Político Pedagógico do IFRN de 2012, como um elemento

associado ao saber e ao fazer (humanidade e polivalência) do trabalho produtivo, objetivando a inserção do sujeito no mercado do trabalho.

que pressupõe uma multiplicidade de técnicas e competências que visam à permanência do trabalhador no mundo do trabalho.

associado ao desenvolvimento intelectual, psicológico, cientifico e cultural (multilateral ou omnilateral) dos sujeitos.

que pressupõe uma pluralidade de qualificações profissionais advindas de formação continuada do trabalhador ao longo da vida.

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