Na perspectiva da corrente transformadora de instituição esc...

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Q816072

Ano: 2014 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2014 - IF-RN - Pedagogo |

Q816072 Pedagogia

Na perspectiva da corrente transformadora de instituição escolar, a avaliação da aprendizagem caracteriza-se pela

centralização na busca da verificação dos conteúdos trabalhados em sala de aula.

articulação das funções dialógica, diagnóstica, processual, formativa e somativa.

articulação das funções diagnóstica e somativa para administrar os resultados obtidos.

efetivação do processo de centralização das funções dialógica, diagnóstica e formativa.

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