Entre os conhecimentos referentes à prevenção de acidentes e...

Monitorar constantemente os objetos e brinquedos repassados para as crianças, com a finalidade de verificar se não possuem danos ou peças soltas que possam ocasionar algum acidente.

Com o objetivo de estimular a aprendizagem e o desenvolvimento e promover a inclusão, o profissional que trabalha na Educação Infantil deve oferecer os mesmos objetos e de diferentes tamanhos e materiais para bebês e crianças da pré-escola. Assim, todos terão as mesmas oportunidades de interação e cuidados por parte do cuidador responsável, seja ele a professora ou a auxiliar de sala.

Para prestar os primeiros socorros para uma criança, até um ano de idade, que está sufocada ou engasgada, o adulto cuidador deve realizar, como primeira manobra, a de segurar a criança de bruços, com o rosto voltado para baixo e com a cabeça mais baixa que o tórax. Essa manobra deve ser seguida de outros procedimentos que envolvem manter a boca da criança aberta com os dedos e realizar manobras firmes no meio das costas seguidos dos demais procedimentos do protocolo. Além dos primeiros socorros, se necessário, o cuidador deve entrar em contato com o SAMU ou Corpo de Bombeiros.

Evitar a realização de atividades com balões de látex (bexigas de aniversário). Se, em alguma situação, os balões forem utilizados, as crianças devem ser supervisionadas durante a realização da atividade com esse material, assim como não solicitar que as crianças encham os balões.

Quando a criança tiver condições de ficar sentada sem apoio, utilizar o cadeirão de alimentação, certificando-se de que está segura e de que não há objetos inapropriados por perto do espaço destinado para as refeições.