Para Imbernón (2002), toda formação centrada na escola envol...

abrange um conjunto de técnicas e procedimentos para ampliar a aprendizagem significativa dos alunos.

desenvolve uma prática de ensino atualizada para que os professores possam aplicá-la em sala de aula com sucesso.

pretende desenvolver um paradigma colaborativo entre os professores com uma carga ideológica, valores, atitudes e crenças.

é a transferência para a escola do lugar de formação dos professores, possibilitando que eles fiquem mais próximos da realidade.

deve possibilitar a reconstrução da cultura escolar como objetivo final, possibilitando uma maior independência do professor.