O Atendimento Educacional Especializado (AEE), definido pel...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q690639 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE), definido pelo Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, é gratuito aos estudantes que precisam desse atendimento e deve ser oferecidos de forma transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino. Assim, é correto afirmar que o Atendimento Educacional Especializado, no referido Decreto, compreende:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

A alternativa correta é a B, que menciona: "Um conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos, organizados institucional e continuamente, prestados de forma complementar à formação de estudantes com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento; e suplementar à formação de estudantes com altas habilidades/superdotação".

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que visam eliminar as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. As práticas do AEE devem ocorrer de maneira sincronizada com o ensino comum, não devendo substituí-lo, mas sim complementá-lo ou suplementá-lo.

A resposta correta (B) é a que melhor descreve o AEE conforme estabelecido pelo Decreto nº 7.611/2011, pois abrange:

  • Organização institucional: o AEE deve ser estruturado dentro das instituições de ensino, garantindo continuidade e sistematização.
  • Recursos de acessibilidade: envolvem adaptações que vão desde materiais didáticos em formatos acessíveis (braile, áudio, digital), até alterações arquitetônicas que permitam a locomoção e acesso às estruturas físicas da escola.
  • Pedagógicos: referem-se às metodologias e técnicas de ensino que atendam às especificidades desses alunos.
  • Complementar e Suplementar: o AEE complementa o ensino regular para alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento e suplementa para alunos com altas habilidades/superdotação, promovendo o desenvolvimento de suas capacidades.

É importante entender que o AEE não se restringe apenas ao ensino de libras ou braile, ou a ser oferecido em ambientes segregados, como podem sugerir as alternativas incorretas. O AEE é um serviço que abarca uma gama ampla de atividades, recursos e estratégias para garantir uma educação inclusiva de qualidade.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

b)

Um conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos, organizados institucional e continuamente, prestados de forma complementar à formação de estudantes com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento; e suplementar à formação de estudantes com altas habilidades/superdotação

Gab. B

Art. 2o  A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

§ 1º  Para fins deste Decreto, os serviços de que trata o caput serão denominados atendimento educacional especializado, compreendido como o conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente, prestado das seguintes formas:

Complementar versus Suplementar:
I - Complementar à formação dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento...
II - Suplementar à formação dos estudantes com altas habilidades ou superdotação. 

GABARITO: LETRA B

→ Conforme Decreto nº 7.611, art. 2º:

>>> § 1º Para fins deste Decreto, os serviços de que trata o caput serão denominados atendimento educacional especializado, compreendido como o conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente, prestado das seguintes formas:

I - complementar à formação dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, como apoio permanente e limitado no tempo e na frequência dos estudantes às salas de recursos multifuncionais; ou

II - suplementar à formação de estudantes com altas habilidades ou superdotação.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo