Julgue o item subsequente.Segundo o Currículo de Pernambuco ...

Em relação à afirmação apresentada sobre o Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e a abordagem dos conceitos de multimodalidade e multissemiose por Dionísio e Vasconcelos (2013), podemos confirmar que a mesma está correta. Estes conceitos são fundamentais para entender como diferentes modos de comunicação e semioses se integram para construir significados em diversos contextos, incluindo o educacional.

A multimodalidade refere-se ao uso de múltiplas formas de comunicação ou modos semióticos – como linguagem verbal, visual, auditiva, gestual, entre outros – de maneira combinada. Já a multissemiose é o processo pelo qual esses diferentes modos interagem e se articulam para produzir sentido.

O ensino que contempla essa abordagem reconhece a importância de oferecer aos alunos a capacidade de interpretar e criar mensagens que são complexas e ricas em significados. Isso se reflete em um artefato que seja tanto multimodal quanto multissemiótico, evidenciando uma intenção de comunicar efetivamente, aproveitando as potencialidades de cada modo semiótico.

Portanto, a alternativa correta, como indicado no gabarito, é C - certo, visto que realmente os conceitos de multimodalidade e multissemiose, conforme explicado por Dionísio e Vasconcelos, combinam-se intencionalmente para a produção de sentido, constituindo artefatos que são ao mesmo tempo multimodais e multissemióticos.

Certo

Questão confusa.