Considerando que o estabelecimento de uma periodização é uma...
Considerando que o estabelecimento de uma periodização é uma das questões mais relevantes na realização de estudos históricos a respeito da educação, julgue o item seguinte, relativo à periodização da educação no Brasil segundo diferentes concepções pedagógicas.
O primeiro período da história da educação no Brasil, de 1549
a 1759, não pode ser considerado homogêneo quanto à
educação e quanto ao modelo econômico.
Pode ser considerado homogêneo sim!
Questão Errada!
Período marcado pelo Monopólio da vertente religiosa da pedagogia tradicional.
como era dominado pela pedagofia tradicional, não era heterogeneo, logo a questão está errada.
ficou confusa essa questão.Em 1759 houve a (reformas pombalinas), passando a ser instituído o e público através das , e os conteúdos baseiam-se nas Cartas Régias, a partir de 1772, data da implantação do ensino público oficial no Brasil (que manteve o Ensino Religioso nas escolas, contudo). Em 1798, ocorreu o Seminário de , por iniciativa do bispo que se inspirava em ideias iluministas que aprendera como aluno na .
A alternativa correta é: E - errado.
Vamos entender melhor o contexto. A questão aborda a história da educação no Brasil, especialmente o período entre 1549 e 1759. Esse foi o período em que os jesuítas estiveram presentes no Brasil, desenvolvendo atividades educacionais e missionárias.
A questão afirma que esse período "não pode ser considerado homogêneo quanto à educação e quanto ao modelo econômico". No entanto, segundo a historiografia educacional, o período jesuítico é geralmente caracterizado por certa homogeneidade educacional, pois os jesuítas mantinham um controle centralizado sobre a educação, seguindo um modelo pedagógico padronizado em todas as suas missões e escolas.
Analisando mais de perto:
1. Homogeneidade Educacional:
Os jesuítas implementaram um sistema educativo que era bastante uniforme. Eles utilizavam o Ratio Studiorum, um documento que padronizava o currículo e os métodos de ensino, garantindo uma certa uniformidade na educação oferecida.
2. Modelo Econômico:
Durante esse período, o modelo econômico era predominantemente baseado no sistema colonial, focado na exploração de recursos naturais e na agricultura de exportação, especialmente da cana-de-açúcar. Esse modelo econômico também apresentava uma certa homogeneidade.
Por essas razões, o período de 1549 a 1759 pode sim ser considerado homogêneo tanto na questão educacional quanto na econômica. Assim, a afirmação da questão é incorreta, justificando o gabarito E - errado.
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