“Logo que aprende a andar, a criança parece tão encantada co...
“Logo que aprende a andar, a criança parece tão encantada com sua nova capacidade que se diverte em locomover-se de um lado para outro, sem uma finalidade específica.” De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. O exercício dessa capacidade, somado ao progressivo amadurecimento do sistema nervoso, propicia o aperfeiçoamento do andar, que se torna cada vez mais seguro e estável, desdobrando-se nos atos de correr, pular e suas variantes.
II. A grande dependência que andar propicia na exploração do espaço é acompanhada também por uma maior indisponibilidade das mãos.
III. Ao mesmo tempo que a criança explora o ambiente, apresenta inadequação de movimentos e gestos às demandas da realidade.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - I, apenas.
Vamos analisar as afirmativas e entender o motivo pelo qual a afirmativa I é a única correta:
I. O exercício dessa capacidade, somado ao progressivo amadurecimento do sistema nervoso, propicia o aperfeiçoamento do andar, que se torna cada vez mais seguro e estável, desdobrando-se nos atos de correr, pular e suas variantes.
Esta afirmativa está correta porque reflete a realidade do desenvolvimento motor das crianças. Quando as crianças começam a andar, elas o fazem de forma instável e insegura inicialmente. No entanto, à medida que praticam, o sistema nervoso amadurece e suas habilidades motoras se refinam, tornando o andar mais seguro e estável. Este desenvolvimento naturalmente leva às habilidades de correr e pular, que são variações mais complexas da habilidade de andar.
II. A grande dependência que andar propicia na exploração do espaço é acompanhada também por uma maior indisponibilidade das mãos.
Esta afirmativa é incorreta porque, na verdade, o andar libera as mãos para exploração e interação com o ambiente. Ao contrário da locomoção quadrúpede, que utiliza as mãos e os pés, o andar bípede permite que a criança use as mãos para manipular objetos e se envolver com o ambiente de maneiras diferentes.
III. Ao mesmo tempo que a criança explora o ambiente, apresenta inadequação de movimentos e gestos às demandas da realidade.
A afirmativa III é também incorreta. As crianças, em seu desenvolvimento típico, mostram uma capacidade incrível de adaptação dos seus movimentos e gestos às demandas do ambiente. Mesmo que inicialmente possam apresentar alguma inadequação, pois estão aprendendo e ajustando seus movimentos, o processo de exploração do ambiente é justamente o que lhes permite aprimorar a coordenação e adequação dos seus gestos.
Portanto, apenas a primeira afirmativa está correta, pois reflete o processo de desenvolvimento e aperfeiçoamento motor da criança, que é uma fase natural e esperada na Educação Infantil.
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