Ao se debruçar a respeito dos processos de ensinar e aprende...

A alternativa correta é a D: "A necessidade do professor é a de ensinar e a do estudante é aprender."

Vamos entender melhor o tema da questão abordada pela Teoria Histórico-Cultural. Esta teoria, influenciada principalmente por Lev Vygotsky, enfoca a importância das interações sociais e culturais no desenvolvimento cognitivo. Um dos conceitos fundamentais dessa teoria é a Atividade Orientadora de Ensino (AOE), que destaca a relação dinâmica entre ensino e aprendizagem, onde o processo de ensino está intrinsecamente ligado ao processo de aprendizagem do aluno.

Justificativa da alternativa correta (D):

A alternativa D reflete a essência da Atividade Orientadora de Ensino (AOE). De acordo com essa perspectiva, o ensino e a aprendizagem são processos interdependentes. A necessidade do professor é proporcionar experiências que facilitem a aprendizagem, enquanto a necessidade do aluno é engajar-se nessas atividades para aprender. Isso cria um ambiente colaborativo onde o ensino orienta a aprendizagem de forma significativa e contextualizada.

Análise das alternativas incorretas:

A - "O professor só consegue ensinar se o estudante quiser aprender": Essa alternativa simplifica a relação de ensino-aprendizagem, ignorando o papel ativo do professor em motivar e engajar os alunos, bem como a importância das estratégias pedagógicas e do contexto educacional.

B - "As práticas de ensino são planejadas de maneira linear": A Teoria Histórico-Cultural e a AOE não seguem uma abordagem linear. O processo de ensino-aprendizagem é dinâmico, interativo e envolve múltiplas dimensões, incluindo a mediação social e cultural, que não se enquadram em uma linearidade simples.

C - "As práticas de ensino são pautadas na perspectiva essencialista": A perspectiva essencialista sugere que há uma essência fixa e imutável no processo de ensino. No entanto, a Teoria Histórico-Cultural valoriza a transformação e a influência do contexto histórico e cultural no desenvolvimento cognitivo.

E - "O ensino orienta um percurso de aprendizagem tecnicista": A abordagem tecnicista se concentra em métodos e técnicas específicos, muitas vezes desconsiderando a complexidade das interações sociais e culturais. A AOE, por outro lado, enfatiza a importância do contexto e das relações sociais no processo de ensino-aprendizagem.

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