Jean Piaget e Lev Vygostky promoveram uma imensurável contr...

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Q2003769 Pedagogia
Jean Piaget e Lev Vygostky promoveram uma imensurável contribuição ao campo escolar. A partir das problematizações destes dois teóricos, relacione as colunas 1 e 2 abaixo.
Coluna 1 Teóricos 1. Piaget 2. Vygotsky
Coluna 2 Contribuição ( ) Zona de Desenvolvimento Proximal ( ) Equilibração ( ) O desenvolvimento subordina-se à aprendizagem ( ) Mediação Simbólica ( ) A aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento ( ) Estágios de desenvolvimento cognitivo
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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A alternativa D está correta.

Para resolver essa questão, é essencial entender as principais contribuições de Jean Piaget e Lev Vygotsky para o campo da educação. Vamos analisar a relação correta entre os teóricos e suas respectivas contribuições.

Jean Piaget é conhecido por sua teoria do desenvolvimento cognitivo, que inclui:

  • Equilibração: Processo pelo qual uma criança atinge um equilíbrio entre assimilação e acomodação.
  • Estágios de desenvolvimento cognitivo: Teoria que propõe que as crianças passam por estágios específicos à medida que sua capacidade cognitiva se desenvolve.
  • A aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento: Piaget acreditava que o desenvolvimento cognitivo antecede a aprendizagem.

Lev Vygotsky é conhecido por suas teorias que enfatizam o papel do ambiente social e das interações culturais no desenvolvimento cognitivo, incluindo:

  • Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP): Espaço entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda.
  • Mediação Simbólica: A ideia de que a linguagem e outros sistemas de símbolos são mediadores do pensamento.
  • O desenvolvimento subordina-se à aprendizagem: Vygotsky acreditava que a aprendizagem ativa o desenvolvimento.

Vamos justificar a alternativa correta (D) e as incorretas:

D - 2 • 1 • 2 • 2 • 1 • 1

Justificativa:

  • Zona de Desenvolvimento Proximal: Vygotsky (2)
  • Equilibração: Piaget (1)
  • O desenvolvimento subordina-se à aprendizagem: Vygotsky (2)
  • Mediação Simbólica: Vygotsky (2)
  • A aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento: Piaget (1)
  • Estágios de desenvolvimento cognitivo: Piaget (1)

Alternativas incorretas:

A - 1 • 2 • 2 • 2 • 1 • 1

Errado porque a primeira contribuição "Zona de Desenvolvimento Proximal" deve ser associada a Vygotsky (2).

B - 1 • 1 • 2 • 2 • 2 • 1

Errado porque a segunda contribuição "Equilibração" deve ser associada a Piaget (1).

C - 2 • 1 • 2 • 1 • 1 • 2

Errado porque a quinta contribuição "A aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento" deve ser associada a Piaget (1).

E - 2 • 2 • 1 • 2 • 1 • 1

Errado porque a segunda contribuição "Equilibração" deve ser associada a Piaget (1).

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Alternativa D

( 2 ) Zona de Desenvolvimento Proximal - Vygotsky

1 ) Equilibração  Piaget

( 2 ) O desenvolvimento subordina-se à aprendizagem Vygotsky

( 2 ) Mediação Simbólica - Vygotsky

( 1 ) A aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento Piaget

( 1 ) Estágios de desenvolvimento cognitivo Piaget

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