Dentre as propostas de atividade a seguir, a que contribui ...

alternativa “C”

A alternativa correta é a C - dissertar sobre uma visita ao museu.

Tema da Questão: A questão aborda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as habilidades que ela propõe desenvolver nos alunos. Em particular, a habilidade em questão é "mapear os espaços públicos no lugar em que vive e identificar suas funções".

A BNCC é um documento que padroniza o currículo da educação básica no Brasil, definindo as competências e habilidades que os alunos devem desenvolver ao longo da sua trajetória escolar. Conhecer a BNCC é essencial para concursos de Pedagogia, pois ela orienta o planejamento e a prática pedagógica.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa C - dissertar sobre uma visita ao museu - é a que mais se alinha à habilidade descrita na BNCC. Isso porque ao visitar um museu, os alunos têm a oportunidade de observar e entender a função de um espaço público, além de refletir sobre sua importância cultural e social. A dissertação posterior permite que eles organizem essas observações, desenvolvendo um raciocínio crítico sobre o papel desses espaços na comunidade.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - participar de uma feira literária: Embora uma feira literária seja uma atividade rica e válida, ela não contribui diretamente para o mapeamento de espaços públicos e a identificação de suas funções. O foco aqui está mais na promoção da leitura e da interação com autores e obras literárias.

B - assistir um filme cômico: Assistir a um filme, mesmo sendo uma atividade cultural, não promove o mapeamento de espaços públicos nem a compreensão de suas funções. Esta atividade está mais relacionada ao entretenimento e, potencialmente, à análise crítica de obras cinematográficas.

D - participar de um sarau: Um sarau é uma atividade muito enriquecedora do ponto de vista cultural e social, mas, similarmente às alternativas anteriores, não aborda diretamente a habilidade de mapear e entender a função dos espaços públicos.

E - produzir uma partitura: Produzir uma partitura é mais uma atividade relacionada ao desenvolvimento de habilidades musicais e artísticas, não envolvendo o mapeamento e a análise de espaços públicos.

Portanto, a alternativa C é a que mais se adequa ao desenvolvimento da habilidade proposta na BNCC, pois integra a exploração e a reflexão sobre um espaço público relevante.