Dificuldades de Aprendizagem (DA) é um termo amplo que se re...

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Q2633668 Pedagogia

Dificuldades de Aprendizagem (DA) é um termo amplo que se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e utilização da compreensão auditiva, da fala, da leitura, da escrita e do raciocínio matemático. Sobre este tema, analise as assertivas abaixo:


I. Têm origem multicausal e são caracterizadas por uma capacidade significativamente reduzida para compreender informações novas ou complexas e de aprender e aplicar novas habilidades, e começa antes da idade adulta, com um efeito duradouro sobre o desenvolvimento.

II. Fatores pedagógicos, tais como: métodos inadequados de ensino, falta de estimulação e relacionamento professor-aluno deficitário, de acordo com os estudos não influenciam na manifestação das dificuldades de aprendizagem.

III. São múltiplas as consequências das dificuldades de aprendizagem. O baixo rendimento escolar do aluno é uma delas, devido manifestação de comportamentos de desinteresse, desatenção, irresponsabilidade e agressividade. Efeitos emocionais também são relatados como agravantes deste problema, podendo resultar em uma autoestima negativa e isolamento social.

IV. Algumas habilidades como leitura, matemática não se caracterizam como dificuldade de aprendizagem, porem os déficits de atenção são frequentemente relatados e prejuízos na motricidade fina também são referidas na literatura.


Quais estão corretas?

Alternativas

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Tema Central da Questão: A questão aborda as Dificuldades de Aprendizagem (DA), um tema essencial na pedagogia e na psicologia educacional. Compreender as causas, manifestações e consequências das dificuldades de aprendizagem é crucial para futuros pedagogos desenvolverem estratégias eficazes de ensino e apoio ao aluno.

As dificuldades de aprendizagem são desordens que afetam a capacidade de adquirir habilidades básicas como leitura, escrita e raciocínio matemático. Tais dificuldades têm origem em múltiplos fatores, podendo ser de base neurológica, genética ou ambiental. A compreensão desse tema envolve conhecer aspectos como a influência de métodos pedagógicos inadequados e os efeitos emocionais associados, que podem impactar diretamente o desempenho escolar.

Alternativa Correta: B - Apenas I e III.

I. A assertiva está correta porque descreve corretamente a origem multicausal das dificuldades de aprendizagem e seu impacto duradouro no desenvolvimento do aluno. Isso está em consonância com estudos que destacam que esses problemas começam na infância e têm causas diversas, incluindo fatores internos e externos.

III. Também está correta ao indicar que as dificuldades de aprendizagem podem levar a um baixo rendimento escolar e têm consequências emocionais como baixa autoestima e isolamento social. Essas são manifestações frequentemente observadas em alunos com DA, conforme relatado por pesquisas na área de psicologia educacional.

Análise das Alternativas Incorretas:

II. Está incorreta porque, ao contrário do que afirma, fatores pedagógicos como métodos de ensino inadequados e o relacionamento professor-aluno podem, sim, influenciar na manifestação das dificuldades de aprendizagem. A literatura educacional destaca que o ambiente escolar e as práticas pedagógicas têm impacto significativo no processo de aprendizado.

IV. Está incorreta ao afirmar que habilidades como leitura e matemática não se caracterizam como dificuldades de aprendizagem. Na verdade, dificuldades nessas áreas são características centrais das DA. Déficits de atenção e problemas com motricidade fina podem coexistir, mas não substituem as dificuldades nas habilidades acadêmicas básicas.

Como estratégia, é importante interpretar cuidadosamente os enunciados e prestar atenção em termos absolutos como "não" e "nunca", que podem indicar pegadinhas na questão. Lembre-se de sempre relacionar as informações com conceitos teóricos bem estabelecidos na área.

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