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Q1071705 Educação Física
O processo de avaliação no terceiro e no quarto ciclos do Ensino Fundamental deve levar em consideração a faixa etária dos alunos e o grau de autonomia e discernimento que possuem. Portanto, abordagens que incluam os adolescentes como participantes do processo avaliativo
Alternativas

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Alternativa Correta: B

A questão trata da importância da participação dos adolescentes no processo avaliativo durante o terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental. Para entender a questão, é essencial conhecer as abordagens pedagógicas que valorizam a autonomia e o discernimento dos alunos, bem como os benefícios de uma avaliação mais participativa.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa B é a correta porque menciona que a inclusão dos adolescentes no processo de avaliação é bem aceita por vários motivos. Primeiro, ela estimula o desenvolvimento da responsabilidade pelo próprio aprendizado, o que é crucial para a formação de cidadãos autônomos e críticos. Além disso, ao serem creditados com maturidade e responsabilidade, esses alunos têm a oportunidade de desenvolver uma maior compreensão e localização na construção do conhecimento. Ou seja, eles entendem melhor como seu próprio aprendizado se dá e se tornam mais ativos no processo educativo.

Análise das Alternativas Incorretas:

A: Embora esta alternativa reconheça que a participação dos alunos estimula a responsabilidade, ela incorretamente afirma que isso não favorece uma melhor compreensão e localização na construção do conhecimento, o que contradiz práticas pedagógicas reconhecidas.

C: Esta alternativa sugere que os adolescentes não são confiáveis para participar do processo avaliativo devido à sua falta de discernimento. No entanto, essa visão é limitada e desconsidera a capacidade dos adolescentes de se beneficiarem de uma abordagem mais participativa.

D: Afirma que a ênfase na avaliação reduz a importância do processo de aprendizagem. No entanto, uma abordagem bem planejada de avaliação participativa pode, na verdade, integrar e enriquecer o processo de aprendizagem.

E: Esta alternativa afirma que a responsabilidade do professor seria comprometida, o que não é verdade. A avaliação participativa envolve o professor como facilitador e orientador, mantendo sua importância e credibilidade no processo educativo.

Conclusão:

A alternativa correta é a B, pois ela reconhece a importância da participação dos adolescentes no processo avaliativo, promovendo responsabilidade, autonomia e uma maior compreensão do próprio aprendizado.

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