Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I estabelecendo a ...

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Q2213107 História
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I estabelecendo a correspondência correta entre as etapas da educação patrimonial e suas respectivas descrições. 
COLUNA I
1. Observação 2. Registro 3. Interpretação 4. Apropriação
COLUNA II 
( ) Identificar o objeto cultural, sua função e significado, percepção visual e simbólica. ( ) Fixação do conhecimento percebido, desenvolvimento da memória, pensamento lógico, intuitivo e operacional. ( ) Desenvolvimento da capacidade da análise e julgamento crítico. Análise do tema, discussão, questionamento, avaliação, pesquisa de outras fontes. ( ) Envolvimento afetivo, capacidade de autoexpressão, apropriação, participação criativa, valorização do bem cultural, preservação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
Alternativas