De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacio...
I. classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental. II. desenvolvimento do educando para o exercício da cidadania. III. alfabetização plena e a formação de leitores, como requisitos essenciais. IV. exclusão da educação alimentar e nutricional entre os temas transversais. V. determinação obrigatória das séries anuais, retirando a possibilidade de ciclos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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A alternativa correta é a E - I – II – III.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece os princípios e fundamentos para a organização da educação brasileira. Ao estudar a LDB, é essencial focar nas disposições que tratam da estrutura e da organização da Educação Básica, já que esse é um dos elementos centrais para muitas perguntas em concursos na área da educação.
O item I está correto porque a LDB permite a classificação dos estudantes em qualquer série ou etapa da Educação Básica, de acordo com a avaliação da escola, considerando as normas do respectivo sistema de ensino, a exceção é somente para a primeira série do ensino fundamental onde todos devem iniciar sem classificação prévia.
O item II também está correto, uma vez que a LDB enfatiza a formação básica do cidadão e o preparo para o exercício da cidadania como um dos objetivos da Educação Básica, além da qualificação para o trabalho.
O item III está correto pois a LDB determina que a Educação Básica deve garantir a alfabetização, a formação básica do cidadão e a capacidade de se desenvolver como leitor competente, elementos essenciais para a continuidade dos estudos e para o pleno exercício da cidadania.
Os itens IV e V não estão corretos. A LDB não exclui a educação alimentar e nutricional entre os temas transversais; pelo contrário, esses temas são incentivados a serem abordados de maneira integrada com o currículo escolar. Além disso, a LDB não determina obrigatoriamente a organização do ensino em séries anuais, permitindo que as escolas organizem seus currículos por séries ou ciclos, de acordo com a proposta pedagógica da instituição.
Portanto, a alternativa correta, a E, corresponde aos itens que estão de acordo com os princípios e diretrizes estabelecidos pela LDB para a organização da Educação Básica.
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Comentários
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Eu nao entendi essa alternativa:
"classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental."
poderiam me explicar?
fiquei um pouco em dúvida no que o enunciado queria, mas exclui os itens absurdos.
I. classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental.
II. desenvolvimento do educando para o exercício da cidadania.
III. alfabetização plena e a formação de leitores, como requisitos essenciais.
IV. exclusão da educação alimentar e nutricional entre os temas transversais.
V. determinação obrigatória das séries anuais, retirando a possibilidade de ciclos.
retirando essas duas, sobra apenas o item
E I – II – III.
Art. 24. A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
I - a carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
II - a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita:
a) por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola;
b) por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas;
c) independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino;
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