Sobre tendências pedagógicas, suas correntes teóricas e alte...

Espera que a escola exerça uma transformação na personalidade dos alunos num sentido libertário e autogestionário

A difusão de conteúdos é a tarefa primordial. Não conteúdos abstratos, mas vivos, concretos e, portanto, indissociáveis das realidades sociais

Não é próprio da pedagogia libertadora falar em ensino escolar, já que sua marca é a atuação "não-formal"

Num sistema social harmônico, orgânico e funcional, a escola funciona como modeladora do comportamento humano, através de técnicas específicas

A atuação da escola consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade