Marcellino (2006) adota a classificação dos conteúdos do laz...

A alternativa correta é a letra C: físico-esportivos, artísticos, intelectuais, manuais, turísticos e sociais.

Vamos entender melhor o tema abordado nesta questão? A classificação dos conteúdos do lazer, conforme proposta por Dumazedier (1980), é uma das mais amplamente aceitas e utilizadas no campo da Educação Física e lazer. Ele sugere que as atividades de lazer podem ser categorizadas com base nos interesses que elas despertam nos indivíduos. Esses interesses refletem as aspirações e preferências pessoais nas diversas áreas de lazer.

Agora, explicando a alternativa correta:

Alternativa C: físico-esportivos, artísticos, intelectuais, manuais, turísticos e sociais. Esta alternativa está correta porque reflete exatamente a classificação de Dumazedier para as atividades de lazer. Cada uma dessas categorias engloba diferentes tipos de atividades que as pessoas podem escolher com base em suas preferências e interesses.

Vamos analisar as alternativas incorretas:

Alternativa A: artísticos, artesanais, turísticos, intelectuais, manuais e sociais. Esta alternativa está incorreta porque inclui "artesanais" ao invés de "físico-esportivos". A classificação correta não menciona "artesanais" como uma categoria separada.

Alternativa B: virtuais, físico-esportivos, manuais, virtuais, sociais e artísticos. Esta está incorreta devido à repetição do termo "virtuais" e à ausência de "intelectuais" e "turísticos" como categorias distintas.

Alternativa D: artísticos, artesanais, físico-esportivos, intelectuais, virtuais e sociais. Esta alternativa também está incorreta porque inclui "artesanais" e "virtuais", que não fazem parte da classificação original de Dumazedier.

Alternativa E: físico-esportivos, artísticos, turísticos, manuais, sociais e virtuais. Esta alternativa está incorreta porque inclui "virtuais" e deixa de fora "intelectuais", que é uma das categorias corretas.

Percebeu como o entendimento dessas classificações é importante para a área de Educação Física, principalmente no contexto do lazer? Conhecer essas categorias ajuda a planejar e oferecer atividades que atendam aos diversos interesses das pessoas.

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A opção correta é a letra C:

C) físico-esportivos, artísticos, intelectuais, manuais, turísticos e sociais.

Essa classificação é consistente com a proposta de Dumazedier (1980), que distingue os interesses predominantes nas atividades de lazer. Aqui está uma explicação detalhada de cada categoria:

1. Físico-esportivos: Refere-se às atividades físicas e esportivas, como esportes de equipe, corrida, natação, entre outros. São atividades que envolvem movimento corporal e esforço físico.

2. Artísticos: Incluem atividades relacionadas à expressão artística, como pintura, escultura, música, dança, teatro, etc. Essas atividades envolvem criatividade e expressão pessoal.

3. Intelectuais: Referem-se a atividades que estimulam o intelecto, como leitura, debates, estudos, entre outros. São atividades que buscam expandir o conhecimento e o pensamento crítico.

4. Manuais: Englobam atividades práticas e manuais, como jardinagem, marcenaria, culinária, entre outras. São atividades que envolvem habilidades práticas e criação manual.

5. Turísticos: Refere-se a atividades relacionadas a viagens e exploração de lugares novos, como turismo cultural, ecoturismo, turismo de aventura, etc. São atividades que envolvem descoberta e exploração de novos ambientes.

6. Sociais: Incluem atividades que envolvem interação social, como festas, reuniões familiares, encontros com amigos, participação em clubes ou associações, entre outros. São atividades que promovem conexões sociais e relacionamentos interpessoais.

Essas categorias abrangem uma variedade de interesses e atividades que as pessoas geralmente buscam durante seu tempo de lazer, refletindo as diferentes dimensões do ser humano e suas necessidades de realização pessoal, socialização, expressão criativa, desenvolvimento intelectual e físico.

A opção correta é a letra C:

C) físico-esportivos, artísticos, intelectuais, manuais, turísticos e sociais.

Essa classificação é consistente com a proposta de Dumazedier (1980), que distingue os interesses predominantes nas atividades de lazer. Aqui está uma explicação detalhada de cada categoria:

1. Físico-esportivos: Refere-se às atividades físicas e esportivas, como esportes de equipe, corrida, natação, entre outros. São atividades que envolvem movimento corporal e esforço físico.

2. Artísticos: Incluem atividades relacionadas à expressão artística, como pintura, escultura, música, dança, teatro, etc. Essas atividades envolvem criatividade e expressão pessoal.

3. Intelectuais: Referem-se a atividades que estimulam o intelecto, como leitura, debates, estudos, entre outros. São atividades que buscam expandir o conhecimento e o pensamento crítico.

4. Manuais: Englobam atividades práticas e manuais, como jardinagem, marcenaria, culinária, entre outras. São atividades que envolvem habilidades práticas e criação manual.

5. Turísticos: Refere-se a atividades relacionadas a viagens e exploração de lugares novos, como turismo cultural, ecoturismo, turismo de aventura, etc. São atividades que envolvem descoberta e exploração de novos ambientes.

6. Sociais: Incluem atividades que envolvem interação social, como festas, reuniões familiares, encontros com amigos, participação em clubes ou associações, entre outros. São atividades que promovem conexões sociais e relacionamentos interpessoais.

Essas categorias abrangem uma variedade de interesses e atividades que as pessoas geralmente buscam durante seu tempo de lazer, refletindo as diferentes dimensões do ser humano e suas necessidades de realização pessoal, socialização, expressão criativa, desenvolvimento intelectual e físico.