O processo de aprendizagem estabelece integração com divers...

A alternativa correta é a Alternativa A, que lista os tipos de discalculia segundo a classificação de Kosc como: verbal, practognóstica, léxica, gráfica, ideognóstica e operacional.

Vamos explorar um pouco mais sobre o tema para ajudar no entendimento.

Na Psicologia da Educação, estudar distúrbios de aprendizagem como a discalculia é essencial para compreender os desafios enfrentados por alunos com dificuldades específicas. A discalculia refere-se a um distúrbio de aprendizagem relacionado à matemática, e a classificação de Kosc nos ajuda a identificar e categorizar as diferentes manifestações desse distúrbio.

Kosc é um pesquisador que identificou seis tipos principais de discalculia, cada um relacionado a uma área específica de processamento cognitivo matemático:

• Verbal: Dificuldade em nomear e compreender termos matemáticos verbais.
• Practognóstica: Dificuldade em manipular objetos ou representar objetos mentalmente para resolver problemas matemáticos.
• Léxica: Dificuldade em ler números e símbolos matemáticos.
• Gráfica: Dificuldade na escrita de símbolos matemáticos e números.
• Ideognóstica: Dificuldade em entender conceitos matemáticos e realizar operações mentais.
• Operacional: Dificuldade em executar operações matemáticas e cálculos.

Agora, analisemos por que as outras alternativas estão incorretas:

• Alternativa B: Apresenta a categorização "oral, pragmática, léxica, impressa, ideognóstica e perceptiva", mas os termos "oral", "pragmática", "impressa" e "perceptiva" não correspondem aos tipos reconhecidos por Kosc.
• Alternativa C: Inclui "pragmática", "impressa" e "ideográfica", que não são termos usados por Kosc em sua classificação.
• Alternativa D: Embora contenha "practognóstica" e "léxica", também inclui "oral", "impressa" e "perceptiva", que não são parte da classificação de Kosc.
• Alternativa E: Possui "ideográfica" e "perceptiva", que não são tipos reconhecidos por Kosc.

Compreender essas classificações permite que educadores e psicólogos desenvolvam estratégias mais eficazes para auxiliar alunos com discalculia, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais inclusivo e adaptado às suas necessidades.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!