(COLL, 1994) Um dos papeis do psicólogo escolar é auxiliar ...

A alternativa correta é a Alternativa A. Vamos entender por quê e discutir as demais opções.

Tema da Questão: A questão aborda o papel do psicólogo escolar na implementação de metodologias de ensino que favoreçam a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos. O foco está na organização social das atividades de aprendizagem e seus impactos.

Justificativa da Alternativa Correta:

Alternativa A: "A execução coletiva da tarefa favorece produções mais elaboradas quando comparadas a produções individuais." Esta alternativa está correta porque as atividades em grupo podem proporcionar a troca de ideias, incentivar a colaboração e estimular a construção coletiva do conhecimento. Isso alinha-se com teorias educacionais que valorizam a aprendizagem social e colaborativa, como as de Vygotsky, que destacam a importância das interações sociais no desenvolvimento cognitivo.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa B: "Na atividade grupal, quando um dos alunos impõe seu ponto de vista aos demais, observam-se progressos nas aptidões intelectuais dos membros." Esta afirmação é incorreta. A imposição de um ponto de vista geralmente não favorece o aprendizado dos outros membros do grupo, pois pode inibir a participação e a expressão de ideias diferentes, elementos essenciais para um ambiente de aprendizagem construtivo e dialógico.

Alternativa C: "A organização competitiva das atividades escolares tende a efeitos mais favoráveis sobre a aprendizagem do que as organizações cooperativa e individualista." Essa opção é incorreta. Embora algumas situações competitivas possam estimular o desempenho, a aprendizagem cooperativa geralmente oferece um ambiente mais enriquecedor e inclusivo, promovendo habilidades sociais e a construção conjunta do conhecimento, sem a pressão da competição.

Alternativa D: "Para que os alunos possam elaborar conjuntamente uma noção ou resolver um problema, é necessário que um dos membros já domine ou conheça a solução." Esta alternativa é incorreta. A colaboração e a descoberta conjunta permitem que os alunos desenvolvam suas próprias soluções e compreensões, muitas vezes superando o conhecimento pré-existente dos membros do grupo. O processo de construção coletiva de conhecimento valoriza a diversidade de perspectivas e experiências.

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