A construção de um currículo para a Educação Infantil, deve ...

Alternativa correta: C - Artigo 3º

Ao abordar a questão do currículo na Educação Infantil, estamos falando de um tema central para a prática pedagógica e para o desenvolvimento das crianças. É imprescindível que o professor entenda o currículo como um conjunto de práticas que vai além da simples transmissão de conteúdos. Ele engloba a articulação entre as experiências vividas pelas crianças e os conhecimentos que são considerados valiosos pela sociedade, promovendo assim, o desenvolvimento integral da criança.

Para resolver a questão, é necessário conhecer o que estabelece a Resolução Nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Este documento é uma peça-chave na definição de orientações para a construção dos currículos das instituições de Educação Infantil em todo o país.

O trecho citado na questão é encontrado no Artigo 3º da Resolução mencionada, que expressa de forma clara o conceito de currículo para a Educação Infantil, ressaltando a importância da experiência das crianças e a integração com o patrimônio cultural e conhecimento científico e tecnológico. O conhecimento deste artigo é fundamental para professores da área, pois orienta a prática pedagógica a ser desenvolvida nas escolas, colocando a criança como protagonista do processo educativo e reconhecendo a relevância de suas vivências e saberes.

A alternativa correta é a C - Artigo 3º, pois é exatamente neste ponto que as Diretrizes definem o currículo na Educação Infantil, orientando a prática pedagógica para garantir o desenvolvimento integral das crianças, em consonância com a valorização de suas experiências e cultura.

Artigo 3º

Questão apelativa

gente do céu....