A vasta reflexão dos pensadores, dos poetas e cientistas so...

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Q221438 Português

Atenção: A questão abaixo baseia-se no texto
seguinte.

O tempo não perdoa o que se faz sem ele, costumava dizer Ulysses Guimarães, citando Joaquim Nabuco. Desse modo ensinava a importância na política do apropriado discernimento do momento oportuno. Não é fácil a identificação desse momento, pois, entre outras coisas, requer conjugar o tempo individual de um ator político com o tempo coletivo de um sistema político e de uma sociedade. Além disso, o tempo flui e é instável no seu movimento, e não só na política. É o caso do tempo na meteorologia, cada vez menos previsível por obra das mudanças climáticas provocadas pela ação humana. 

A vasta reflexão dos pensadores, dos poetas e cientistas sobre o estatuto do tempo e seu entendimento aponta para uma complexidade que carrega no seu bojo o desafio de múltiplos significados, cabendo lembrar que a função da orientação é inerente à busca do saber a respeito do tempo. Assim, uma coisa é conhecer o tempo do relógio, que molda o mensurável de uma jornada de trabalho. Outra coisa é lidar com a não mensurável duração do tempo vivido, que perdura na consciência, e não se confunde, por sua vez, com o tempo do Direito, que é o tempo normatizado dos prazos, dos recursos, da prescrição, da coisa julgada, da vigência das leis e do drama cotidiano da lentidão da Justiça.

A busca do saber sobre o tempo tem, como mencionei, uma função de orientação. Neste século XXI, é preciso parar para pensar a vertiginosa instantaneidade dos tempos e os problemas da sua sincronização, que a revolução digital vem intensificando.

A tradicional sabedoria dos provérbios portugueses diferencia o tempo do falcão e o tempo da coruja. O tempo do falcão é o da rapidez e da violência. É este o tempo que nos cerca. O tempo da coruja é o da sabedoria − a sabedoria que nos falta para lidar com a estrutura de possibilidades do tempo no mundo em que estamos inseridos.  

(Celso Lafer. Trecho, com adaptações, de artigo publicado em O Estado de S. Paulo, 20 de novembro de 2011. A2, Espaço Aberto) 




A vasta reflexão dos pensadores, dos poetas e cientistas sobre o estatuto do tempo e seu entendimento aponta para uma complexidade ...

Nas frases seguintes, considere o emprego do verbo grifado acima:

I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes.

II. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no, de forma unânime, para dirigir a empresa.

III. O Presidente, diante da insatisfação gerada por medidas impopulares, apontou à frente dos manifestantes, tentando acalmar os ânimos.

Está correta a regência do verbo apontar em
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I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes.  APONTAR FUNCIONANDO COMO VTI.

II. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no, de forma unânime, para dirigir a empresa. VERBO TERMINADO COM M, USAMOS O A PRPOSIÇÃO EM MAIS O PRONOME.  

APRENDI ESSA AGORA COM O COMENTÁRIO DE UM COLEGA, SE ALGUÉM PUDER MELHORAR A EXPLICAÇÃO FICAREI FELIZ



III. O Presidente, diante da insatisfação gerada por medidas impopulares, apontou à frente dos manifestantes, tentando acalmar os ânimos. APONTAR =  SENTIDO DE SURGIR, FAZER PONTA EM.



Eu creio que na

"I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes. "
"apontar" no sentido de "mencionar, citar" seja VTDI.
"lhe" = OI.
"as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes" = OD.

"II. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no, de forma unânime, para dirigir a empresa. "
"apontar" no sentido de "designar com a voz ou com o gesto" seja VTD.
"no" = OD.

"III. O Presidente, diante da insatisfação gerada por medidas impopulares, apontou à frente dos manifestantes, tentando acalmar os ânimos. "

"apontar" no sentido de "Aparecer, mostrar-se, deixar-se ver" seja VI.
O michaelis cita outros dois exemplos:
O presidente apontara à porta do palácio.
A aurora aponta no horizonte.


[]s

I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes. ( apontou a alguém, no caso ao ministro: VTI.  Os principais verbos que, quando TI, não aceitam LHE/LHES como complemento, estando em seu lugar a ele (a/s) - aspirar, visar, assistir (ver), aludir, referir-se, anuir.)
No meu entendimento a alternativa II) está errada.
LEVOU OS DEMAIS A APONTAREM-NO???? OU LEVOU OS DEMAIS A APONTÁ-LO.
NO MEU ENTENDIMENTO O CORRETO SERIA:
SEU DESEMPENHO LEVOU OS DEMAIS A APONTÁ-LO, DE FORMA UNÂNIME, PARA DIRIGIR A EMPRESA????
Acredito que o item II seja VTDI, já que quem aponta, aponta alguém PARA alguma coisa.... "...levou os demais a apontarem-NO, de forma unânime, PARA dirigirir a empresa."

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