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Q1276296 História
[...] Conforme desenvolveram Ângela de Castro Gomes e Martha Abreu em dossiê sobre política e cultura na Primeira República brasileira: “[...] a realização de eleições cumpria um papel-chave no sistema político de então. De um lado, porque eram fundamentais para uma relativa, mas estratégica, circulação de elites, introduzindo na cena política um mínimo de competição e renovação. De outro, porque eram responsáveis por uma incipiente, porém pedagógica, mobilização dos eleitores, o que ocorria de formas muito diversas, fundamentando um aprendizado político constante pela realização sistemática dos pleitos”. MATTOS, Hebe. “A vida política”. In SCHWARCZ, Lilia M. (org.) História do Brasil Nação: 1808-2010. Vol. 3, A abertura para o mundo, 1889-1930, coord. Lilia Moritz Schwarcz. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012, p. 113.
No cenário descrito, o “discurso da virtude cívica e da cidadania foi incorporado e utilizado para dar sentido às disputas políticas pelas elites locais”, sendo um dos elementos centrais desse cenário:
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A análise histórica sobre as eleições na Primeira República Brasileira revela aspectos significativos do período. As eleições não somente serviam para uma relativa, mas estratégica, circulação de elites, introduzindo elementos de competição e renovação no contexto político, mas também desempenhavam um papel pedagógico na mobilização dos eleitores. Esse processo diversificado estimulava um constante aprendizado político por meio da realização sistemática dos pleitos.

Nesse cenário, o discurso da virtude cívica e da cidadania passou a ser incorporado e utilizado pelas elites locais para dar sentido às disputas políticas. Dentre os elementos centrais desse contexto, destaca-se:

A educação primária, que assumiu um papel central em muitos estados durante a Primeira República. As campanhas pela alfabetização também se intensificaram, ainda que estivessem mais restritas às maiores vilas e cidades. Esse enfoque na educação e no desenvolvimento do conhecimento foi essencial para fomentar o exercício da cidadania e a participação política mais consciente e ativa da população.

Portanto, a alternativa correta é a A, que destaca a importância da educação primária e das campanhas de alfabetização como ferramentas para a promoção da cidadania e inclusão política durante esse período histórico.

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Alternativa A

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