O mediador pode favorecer a autonomia e a independência do ...

A alternativa correta é a alternativa B.

Vamos entender melhor essa questão.

Tema abordado: A questão trata sobre o papel do mediador na promoção da autonomia e independência dos alunos. A ideia central é como o mediador pode dar suporte ao aluno de maneira efetiva, sem impedir seu desenvolvimento autônomo.

Justificativa da alternativa correta (B): Criar mecanismos para que o aluno descubra seu potencial de aprender é uma forma eficaz de promover a autonomia. Quando o mediador incentiva o aluno a explorar suas próprias capacidades e desenvolvimento, ele está fortalecendo a autoconfiança do aluno e a sua habilidade de se auto-gerenciar no aprendizado. Isso inclui fornecer ferramentas, criar um ambiente de apoio e estimular a curiosidade, fazendo com que o aluno se torne um participante ativo no seu processo de aprendizagem.

Análise das alternativas incorretas:

A - Desfavorecendo o seu aprendizado: Esta alternativa é claramente incorreta, pois desfavorecer o aprendizado do aluno seria o oposto de promover a autonomia e independência. A função do mediador é justamente apoiar e não prejudicar o desenvolvimento do aluno.

C - Administrando tarefas difíceis ao aluno: Dar tarefas difíceis sem o suporte necessário pode gerar frustração e desmotivação. Embora desafios sejam importantes, eles devem ser proporcionais às capacidades do aluno e acompanhados de orientação adequada para que ele possa desenvolver habilidades gradualmente.

D - Estabelecendo leis e condições exclusivas e invasivas: Imposição de regras restritivas e invasivas pode limitar a liberdade do aluno e criar um ambiente de controle excessivo, o que é contrário à promoção da autonomia. Para que o aluno desenvolva independência, é necessário um ambiente que permita escolhas e responsabilização por essas escolhas.

E - Demandando conteúdo ao aluno: Apenas demandar conteúdo ao aluno, sem dar o suporte necessário, pode fazer com que o aluno se sinta pressionado e sobrecarregado. O mediador deve auxiliar o aluno a compreender e internalizar o conteúdo de forma que ele possa aplicar esse conhecimento de maneira independente.

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