Demonstrar empatia, sensibilidade, escutar com calma e paci...

A alternativa correta é E - Respeito à privacidade e à dignidade dos alunos.

Para entender essa questão, é importante refletir sobre o papel do professor na Educação Infantil e os princípios que devem guiar sua atuação. Demonstrar empatia, sensibilidade, escutar com calma e paciência são atitudes que indicam uma preocupação com o bem-estar emocional e psicológico das crianças. Essas atitudes são essenciais para garantir que os alunos se sintam valorizados, respeitados e dignos.

A alternativa E está correta porque envolve o respeito à privacidade e à dignidade dos alunos. Quando o professor age com empatia e sensibilidade, ele está respeitando a individualidade de cada criança, reconhecendo suas necessidades e sentimentos, e garantindo um ambiente onde a dignidade é preservada.

Vamos analisar agora as alternativas incorretas:

A - Segurança e prevenção de acidentes: Embora segurança e prevenção de acidentes sejam fundamentais na educação infantil, elas estão mais relacionadas a práticas físicas e ambientais que garantem a integridade física dos alunos. Não se relacionam diretamente com a atitude de empatia e sensibilidade.

B - Promoção da autonomia e participação dos alunos: Promover a autonomia e a participação dos alunos é crucial, mas envolve incentivar as crianças a tomarem decisões e participarem ativamente das atividades. A empatia e a sensibilidade fortalecem a autonomia, mas a questão foca mais na dignidade e privacidade.

C - Adequação postural e movimentação segura: Adequação postural e movimentação segura se referem a práticas que previnem lesões e promovem a saúde física dos alunos. Não se relacionam diretamente a aspectos emocionais e psicológicos como empatia e sensibilidade.

D - Identificação de situações que exigem atenção médica imediata: Identificar situações que necessitam de atenção médica é uma competência importante, mas está mais ligada à saúde física e ao bem-estar imediato. Não se relaciona diretamente à empatia e sensibilidade no contexto emocional e psicológico.

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Respeito à privacidade e à dignidade dos alunos.