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Alternativa correta: A - pedagógica / ensino

Para compreender a temática dessa questão, é importante reconhecer o valor da teoria pedagógica na prática docente. O educador Cipriano Carlos Luckesi defende a necessidade de que os professores tenham uma base teórica sólida para fundamentar suas ações em sala de aula e que esta seja aliada a um planejamento de ensino eficiente, que direcione a prática educativa.

Ao analisar as alternativas, percebe-se que a correta é aquela que destaca dois aspectos fundamentais para a prática docente qualificada: uma teoria pedagógica sólida e um planejamento de ensino bem estruturado. A teoria pedagógica oferece os princípios e conceitos que guiam o professor no processo de ensino-aprendizagem, enquanto o planejamento de ensino consiste em um roteiro detalhado que contempla objetivos, conteúdos, metodologias e avaliações a serem empregados ao longo do ano letivo.

A alternativa A é correta porque reflete diretamente o pensamento de Luckesi, que enfatiza a prática pedagógica (a ação intencional e sistematizada do professor na condução do ensino) e o planejamento de ensino (o planejamento sistemático das atividades educativas). As demais alternativas não preenchem as lacunas de forma a expressar essa relação entre teoria e prática no contexto da educação.

Portanto, o professor que compreende e aplica uma teoria pedagógica na sua prática diária, ao mesmo tempo em que segue um planejamento de ensino detalhado e consistente, está mais apto a promover uma aprendizagem significativa e de qualidade para seus alunos.

Letra A alternativa correta, pedagógica e de ensino.